Tout pour apprendre efficacement (à l'école et ailleurs)
Étudier efficacement en faisant autre chose : possible ou illusion des étudiants ? Dans son livre L’apprentissage visible : ce que la science sait sur l’apprentissage, John Hattie rappelle que faire autre chose est...
Capter et maintenir l’attention des élèves en classe Dans son livre Réinventez vos formations avec les neurosciences, Aurélie Van Dijk rappelle qu’il est possible d’expliquer comment l’attention fonctionne aux élèves et comment la maîtriser...
Quand j’ai besoin d’être attentif : une affiche pour aider les élèves à faire preuve d’attention en classe En classe, il peut être utile d’amener les élèves à prendre l’habitude de n’agir que lorsque...
Neurosciences : agir avec des intentions à court terme pour améliorer la qualité de l’attention Dans leur livre Le cerveau et les apprentissages – Cycles 1,2,3, Olivier Houdé et collectif rappellent qu’il est...
SERBI : un acronyme pour lutter contre la divagation de l’esprit L’acronyme SERBI a été conçu par Jean-Yves Ponce pour avoir une manière efficace de se reconcentrer quand l’esprit décroche du travail en cours....
Prévenir les élèves qu’il va falloir être attentif les aide : quel signal efficace pour augmenter l’attention en classe ? Dans son livre L’attention, ça s’apprend !, Philippe Lachaux écrit que, à moins d’être...
Une série de 3 exercices pour renforcer l’attention des enfants (méthode Vittoz) La méthode Vittoz est basée sur la pleine attention et la conscience de l’instant présent. Marie Poulhalec, professeure des écoles et autrice...
Concentration : un exercice simple pour entraîner les enfants à se (re)concentrer et contrôler l’attention Quand on pense à des dizaines de choses en permanence, on n’a plus de place pour recevoir des informations...
3 exercices faciles pour la concentration des enfants 1.Le papillon de la concentration Les enfants mettent les mains sur le cœur : main droite au niveau du coeur, main gauche par dessus, comme pour...
Éviter les distracteurs en classe pour faciliter l’attention des élèves L’attention chute naturellement au bout de 10 minutes. Au bout de 20 minutes, le taux d’assimilation d’information chute de plus de 50%. Dans les...
