Tout pour apprendre efficacement (à l'école et ailleurs)
Quand je suis sous stress : une fiche à remplir pour les adolescents (apprendre à gérer le stress) Je vous propose une affiche à imprimer et remplir par les adolescents pour qu’ils se dotent...
Mon année scolaire 2020/2021 : un outil positif pour faire le bilan de l’année écoulée Je vous propose un petit bilan de l’année scolaire écoulée. L’année scolaire 2020/ 2021 a une nouvelle fois été...
L’échelle de mon stress : un outil pour aider les enfants à identifier leur état émotionnel et apprivoiser le stress En cette période éprouvante faite de lassitude et d’incertitude,, il est possible d’afficher à...
TAkAttAk À la Récré : un jeu de cartes pour contrer le harcèlement scolaire (répliquer aux attaques verbales et moqueries) Présentation de l’éditeur TAkAttAk À la Récré est un jeu de cartes qui entraine...
Une activité pour aider les élèves à s’auto-évaluer de façon positive et pour construire un climat de classe coopératif et respectueux. Dans leur livre Les compétences psychosociales : manuel de développement, Béatrice Lamboy, Rebecca Shankland...
8 exemples pour passer de la négation des émotions difficiles à l’accueil des ces mêmes émotions chez les enfants Un enfant déçu, triste, apeuré, en colère a surtout besoin de se sentir compris et...
DYS : 3 obstacles que rencontrent les élèves avec troubles visuo-spatiaux dans les apprentissages scolaires Les troubles visuo-spatiaux Dans tous les secteurs des apprentissages où les fonctions visuo-spatiales interviennent, les élèves avec troubles visuo-spatiaux déploient...
Une affiche avec 3 exercices pour l’attention des élèves (méthode Vittoz) La méthode Vittoz est basée sur la pleine attention et la conscience de l’instant présent. Marie Poulhalec, professeure des écoles et autrice du...
L’exercice de l’Arbre de Vie : un exercice pour aider un adolescent à s’orienter scolairement et à affiner son projet professionnel Dans son livre La magie de la bienveillance, Dina Scherrer propose l’exercice de l’Arbre de...
4 facteurs influençant la construction de l’auto-efficacité chez les enfants et adolescents Définition de l’auto-efficacité Albert Bandura est psychologue et définit le sentiment d’auto-efficacité comme notre croyance dans notre capacité à parvenir à un objectif...
