Tout pour apprendre efficacement (à l'école et ailleurs)
5 outils pédagogiques pour retenir l’attention des élèves en classe L’attention des élèves est particulièrement captée par les cinq sens, le mouvement et les émotions agréables. En classe, il est possible d’activer ces leviers...
Les fondamentaux du cerveau qui apprend : comment assurer les besoins du cerveau qui apprend ? Quand on pense aux besoins du cerveau qui apprend, on pense spontanément aux besoins physiologiques car la faim et la...
Comment aider les élèves à sortir de la résignation et à se motiver ? La théorie de l’espoir pour aider les élèves à se motiver Certains élèves se sont résignés et ont fini par...
L’idée que la créativité vienne du cerveau droit est un neuromythe. Les deux hémisphères du cerveau sont impliqués dans la créativité Dans son livre Neurosapiens, Anaïs Roux écrit que la créativité ne vient pas du...
Des règles simples de présentation pour les élèves dyslexiques (et les autres) La simplification et l’allégement visuel de la tâche sont un soulagement pour les élèves dys car cela réduit l’impression de complexité. Dans son...
Comment soulager la fatigue cognitive des élèves en classe ? En classe, l’activité intellectuelle soutenue entraîne une certaine fatigue cognitive. Le cerveau humain est économe par nature et évalue le prix à payer pour...
3 grands mécanismes qui soutiennent les apprentissages : comment les activer (en classe et pour les devoirs) ? Dans son livre Les devoirs à la maison : Clés pour accompagner sereinement les apprentissages, Ismaïl Sadky...
Les biais cognitifs sont inévitables : ils peuvent être sources d’erreur… mais ils ont aussi une utilité. Qu’est-ce qu’un biais cognitif ? Un biais cognitif est une pensée automatique qu’on croit logique mais qui...
3 approches qui favorisent les apprentissages scolaires des jeunes enfants à l’école maternelle Dans son livre Les neurosciences à l’école : leur véritable apport, Edouard Gentaz, professeur de psychologie du développement, estime que...
Favoriser la concentration des enfants et remédier aux pertes de concentration lors des devoirs Qu’est-ce que la concentration ? Les neuroscientifiques la définissent comme un mode de fonctionnement qui implique de stabiliser trois composantes...
