Catégorie : Neurosciences

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NEUROSCIENCES : 13 clés pour favoriser les apprentissages des enfants et adolescents 

NEUROSCIENCES : 13 clés pour favoriser les apprentissages des enfants et adolescents Grâce aux avancées des neurosciences, nous en savons long sur les conditions qui maximisent l’apprentissage et la mémoire. Dans son livre Apprendre...

3 façons dont l'école peut tuer la curiosité (moteur de la motivation) 0

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3 façons dont l’école peut tuer la curiosité (moteur de la motivation) Dans son livre Apprendre !, Stanislas Dehaene, professeur au Collège de France et neuroscientifique, explique que la curiosité est un ressort fondamental...

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Neurosciences : 6 mythes à déconstruire sur les comportements des ados

Neurosciences : 6 mythes à déconstruire sur les comportements des ados Dans son livre Le Cerveau de votre ado, Daniel Siegel a choisi de s’attaquer aux nombreux mythes néfastes sur l’adolescence, qui sont aujourd’hui démentis par...

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« Si je suis résigné, j’échoue »: l’amotivation est délétère pour les performances scolaires

Motivation intrinsèque, motivation extrinsèque et amotivation La motivation est multidimensionnelle. Les théoriciens de la motivation distinguent deux types de motivation : la  motivation intrinsèque d’une part et la  motivation extrinsèque d’autre part. La motivation...

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Carte mentale de fonctions exécutives : des stratégies pour apprendre efficacement

Carte mentale de fonctions exécutives : des stratégies pour apprendre efficacement Les fonctions exécutives permettent de réaliser des actions en fonction d’objectifs. Elles regroupent plusieurs processus dont : la mémoire de travail (traiter et...

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Vidéo : la neuroplasticité expliquée simplement en 2 minutes La capacité à apprendre des humains n’est pas fixée à la naissance (on ne naît pas avec une quantité d’intelligence limitée). Les humains peuvent apprendre...

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Neurosciences : le cerveau apprend grâce à l’erreur

Neurosciences : le cerveau apprend grâce à l’erreur Pour une vision positive de l’erreur Dans le système éducatif français, se tromper est rarement vu de manière positive. L’élève qui se trompe, qui est dans l’erreur,...

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Recommandations utiles pour protéger des dangers des radiofréquences (smartphones et tablettes)

Les dangers des ondes des smartphones, tablettes  et autres appareils électroniques Jusqu’à 50% des radiations de nos téléphones portables peuvent être absorbés par le corps et la tête. L’absorption de radiofréquences produit une élévation de...

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Les sept clés de la santé du corps, du cerveau et de l’esprit (à prendre en compte à l’école)

Les sept clés de la santé du corps, du cerveau et de l’esprit (à prendre en compte à l’école) Daniel Siegel est neuroscientifique et propose sept clés à prendre en compte au quotidien (et notamment...

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Neurosciences : le cerveau humain n’apprend pas différemment dans un monde numérique

Neurosciences : le cerveau humain n’apprend pas différemment dans un monde numérique Elena Pasquinelli, chercheuse en philosophie et sciences cognitives, a rédigé le livre Comment utiliser les écrans en famille dans lequel elle rappelle que le cerveau...