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Les bulletins scolaires constituent une source intarissable de micro-violences. Dans leur livre Comprendre les micro-violences en éducation, Laurent Muller et Jean-Michel Perez regrettent que les remarques dans les bulletins soient empreintes de violences :...
C’est la rentrée : message caché à décoder pour le retour en classe Je vous propose un message caché à décoder pour souhaiter la bienvenue aux élèves à l’occasion de la rentrée. La solution...
Jeu sur la polysémie des mots en français Je vous propose un jeu sur la polysémie des mots en français, sous la forme de 24 cartes. Ces cartes peuvent être utilisées de différentes manières...
Exercices sur les homophones en français – PDF Je vous propose deux fiches d’exercices sur les homophones en français. Elles sont téléchargeables et les corrections sont incluses dans le PDF. Télécharger les exercices sur...
Fournitures scolaires : la check-list pour une rentrée organisée et efficace La rentrée approche et, avec elle, l’incontournable préparation du matériel scolaire. Bien plus qu’une simple corvée d’achats, c’est une étape qui pose les...
Les droits des enfants sont bafoués à l’école et le système éducatif est empreint de domination adulte. Dans son livre L’élève humilié : l’école, un espace de non-droit ?, Pierre Merle estime que les...
Jeu à télécharger en PDF : dominos des pronoms en français Je vous propose un jeu pour travailler la notion de pronoms en français. Le jeu des pronoms est constitué de 10 dominos à...
Comment bien se concentrer ? On ne peut se concentrer que sur une seule chose à la fois. Les autres tâches effectuées simultanément relèvent d’automatismes appris dans le passé. C’est comme quand on apprend...
7 points importants pour la rédaction des dissertations C’est important de prendre l’habitude d’analyser les termes du sujet pour éviter des hors sujets lors de la rédaction des dissertations. Voici 7 points à prendre...
Respect des règles en classe : 25 questions pour responsabiliser les élèves Faire preuve de métacognition, c’est davantage qu’apprendre à apprendre car il s’agit non seulement de connaître les grands principes de la cognition,...