Étiqueté : apprendre

Enseigner faire attention à l’attention des élèves

Enseigner, c’est surtout faire attention à l’attention des élèves.

Enseigner, c’est surtout faire attention à l’attention des élèves. Dans son livre Les neurosciences à l’école : leur véritable apport, Edouard Gentaz rappelle qu’une des formes d’apprentissage humain est l’habituation. Le cerveau humain est...

Comment maîtriser ses leçons

Comment maîtriser ses leçons ?

Comment maîtriser ses leçons ?   Maîtriser ses leçons, c’est à la fois les comprendre, produire de la réflexion sur les informations contenues dedans, c’est-à-dire faire ressortir les notions essentielles et savoir les expliquer,...

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Devoirs : 10 conseils pour accompagner les apprentissages des enfants

Devoirs : 10 conseils pour accompagner les apprentissages des enfants Je vous propose une synthèse de conseils pour les devoirs des enfants. Cette carte propose quelques stratégies pour accompagner les apprentissages scolaires et faire...

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La métacognition, c’est davantage qu’apprendre à apprendre. 

La métacognition, c’est davantage qu’apprendre à apprendre. D’après Jean-Luc Berthier, Jérôme Hubert et Frédéric Guilleray, la métacognition est une démarche d’autonomisation des élèves dans le pilotage de leur apprentissage, qui peut commencer dès le plus...

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Comment apprendre ses leçons ? Apprendre ses leçons, ce n’est pas en lire et relire. Apprendre, c’est être actif. Il faut faire l’effort d’expliquer la leçon soi-même, avec ses propres mots, et de relier...

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4 livres pour aider les jeunes collégiens dans leurs apprentissages scolaires (sixième et cinquième) Saviez-vous que je suis l’autrice de plusieurs ouvrages pour aider les jeunes collégiens dans leurs apprentissages scolaires ? Je vous...

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Affiche : 10 habitudes pour apprendre et réviser efficacement Ce n’est pas en lisant et en relisant passivement qu’on apprend et révise efficacement.  Brown, Roediger et McDaniel, auteurs d’un ouvrage sur les apprentissages actifs,...

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réussir examens méthodologie

Réussir aux examens : une méthodologie de travail personnel et actif pour réviser efficacement

Réviser : une méthode de révision efficace grâce à un travail personnel et actif Dans son livre Savoir par cœur sans apprendre par cœur, Michèle Temam insiste sur l’intérêt d’acquérir une méthodologie efficace pour réussir aux examens. Elle...

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Neurosciences : 5 déterminants d’apprentissages efficaces

Neurosciences : 5 déterminants d’apprentissages efficaces Il est possible d’apprendre plus efficacement grâce aux informations que nous procurent les neurosciences au sujet des mécanismes de l’apprentissage humain. Voici 5 stratégies pour mémoriser et étudier...