Catégorie : Neurosciences

L'illusion de connaissance

L’illusion de connaissance : un biais cognitif à prendre en compte dans l’apprentissage

L’illusion de connaissance : un biais cognitif à prendre en compte dans l’apprentissage Dans son livre Votre cerveau vous joue des tours, Albert Moukheiber écrit que moins on connaît un sujet, moins on est...

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mouvement pour apprendre école

Les enfants d’aujourd’hui arrivent en classe avec des corps moins préparés au fait d’apprendre que jamais dans l’histoire humaine

Le mouvement est une composante importante de l’apprentissage mais nous avons tendance à l’oublier dans les écoles. Non seulement le mouvement augmente l’engagement du cerveau dans l’action mais le mouvement va également aider le...

3 systèmes attentionnels humains

Les 3 systèmes attentionnels humains : quand faire attention, à quoi faire attention et comment traiter les informations sélectionnées

Les 3 systèmes attentionnels humains : quand faire attention, à quoi faire attention et comment traiter les informations sélectionnées L’attention change littéralement l’activité cérébrale. Les sciences cognitives distinguent trois grands systèmes attentionnels : L’alerte...

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neurosciences favoriser apprentissages

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NEUROSCIENCES : 13 clés pour favoriser les apprentissages des enfants et adolescents Grâce aux avancées des neurosciences, nous en savons long sur les conditions qui maximisent l’apprentissage et la mémoire. Dans son livre Apprendre...

3 façons dont l'école peut tuer la curiosité (moteur de la motivation)

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neurosciences ados

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Neurosciences : 6 mythes à déconstruire sur les comportements des ados Dans son livre Le Cerveau de votre ado, Daniel Siegel a choisi de s’attaquer aux nombreux mythes néfastes sur l’adolescence, qui sont aujourd’hui démentis par...