En quoi l’oubli touche-t-il ce que les enfants apprennent ? Quelles stratégies pour une consolidation mnésique efficace ?

4 December 2016 0

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5 outils positifs et bienveillants pour la classe (les ressources d’une enseignante en collège)

2 December 2016 0

La bienveillance à l’école ? C’est déjà en cours ! (l’exemple d’une enseignante dans le public qui partage ses outils) Joëlle Sam-Caw-Frève est professeur de mathématiques dans Lire…

Les fiches ou encarts de mémorisation : un outil pour apprendre et réviser efficacement (basés sur les neurosciences cognitives)

19 November 2016 0

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17 November 2016 0

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Des pré-requis pour apprendre ? La place de l’erreur, une bonne estime de soi, la peur d’apprendre

16 November 2016 0

Apprendre, une alchimie complexe ! Étymologiquement, apprendre signifie “prendre en soi”. Jeanne Siaud-Facchin écrit que apprendre suppose qu’il existe un “objet” extérieur, un “objet de Lire…

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