Tout pour apprendre efficacement (à l'école et ailleurs)
Vidéo : la neuroplasticité expliquée simplement en 2 minutes La capacité à apprendre des humains n’est pas fixée à la naissance (on ne naît pas avec une quantité d’intelligence limitée). Les humains peuvent apprendre...
Neurosciences : le cerveau apprend grâce à l’erreur Les dernières recherches en neurosciences ont montré que le cerveau apprend grâce à l’erreur. Quel est le rôle précis de l’erreur selon les neurosciences ? Pour une...
Les sept clés de la santé du corps, du cerveau et de l’esprit (à prendre en compte à l’école) Daniel Siegel est neuroscientifique et propose sept clés à prendre en compte au quotidien (et notamment...
Neurosciences : le cerveau humain n’apprend pas différemment dans un monde numérique Elena Pasquinelli, chercheuse en philosophie et sciences cognitives, a rédigé le livre Comment utiliser les écrans en famille dans lequel elle rappelle que le cerveau...
Le rôle du sommeil pour apprendre selon les neurosciences Le rôle du sommeil pour apprendre est démontré par des études en neurosciences. Dans son livre Les neurosciences en éducation, Hippolyte Gros et collectif écrivent...
Les clés de la mémorisation : 5 conseils pour améliorer la mémoire Les clés de la mémorisation sont : Effort initial Répétition de l’information Auto tests sans relecture/ révision préalable Sommeil Stanislas Dehaene, neuroscientifique, propose...
8 bonnes habitudes qui aident à garder le cerveau en bonne santé Garder ces conseils en tête toute la vie aidera les enfants et adolescents à garder leurs cerveaux en bonne santé. 1.Apprendre Apprendre...
Les styles d’apprentissage n’existent pas (visuels, auditifs, kinesthésiques) : c’est un neuromythe Les auteurs du livre Les neurosciences en éducation passent en revue plusieurs neuromythes dont celui des styles d’apprentissage. Pourquoi peut-on dire que les styles...
Un bain numérique n’est pas synonyme de compétences numériques Le mythe d’une génération numérique experte en nouvelle technologie Elena Pasquinelli est chercheuse en sciences cognitives et est l’autrice du livre Comment utiliser les écrans en...
[Neurosciences ] Apprendre modifie le cerveau et l’effort est ce qui développe les capacités Apprendre, c’est modifier son cerveau ! Un apprentissage laborieux, exigeant modifie le cerveau et conduit à l’établissement de nouvelles connexions...
