Catégorie : Neurosciences
La joie est le moteur de la curiosité et de l’apprentissage. La joie est le moteur de la curiosité et la curiosité est le moteur de l’apprentissage. Comment remettre la joie et la curiosité...
Neurosciences : la note à l’école, piètre retour sur erreur (Stanislas Dehaene) Une note ne permet pas à elle seule de savoir pourquoi on s’est trompé ni comment se corriger. Que disent les neurosciences...
Mettons les bébés au sol ! Un bébé construit ses références visuelles et spatiales en changeant de position. Quels sont les apprentissages tirés des mouvements des bébés ? Lien entre mouvements des bébés au...
L’illusion de connaissance : un biais cognitif à prendre en compte dans l’apprentissage Dans son livre Votre cerveau vous joue des tours, Albert Moukheiber écrit que moins on connaît un sujet, moins on est...
Formation de l’esprit critique : des outils de flexibilité mentale et de résistance aux infox et théories du complot Quand on parle de formation de l’esprit critique, il est utile de se souvenir que...
Les 3 systèmes attentionnels humains : quand faire attention, à quoi faire attention et comment traiter les informations sélectionnées L’attention change littéralement l’activité cérébrale. Pour mieux comprendre et orienter l’attention des élèves, les sciences...
La nutrition, élément clé de l’apprentissage Dans son livre Apprendre !, Stanislas Dehaene affirme que la nutrition est un élément clé de tout apprentissage. Avec l’apprentissage, des changements massifs se produisent dans le cerveau...
Comment l’école peut-elle tuer la curiosité ? Stanislas Dehaene, neuroscientifique français spécialisé en psychologie cognitive, propose 3 éléments pour expliquer comment l’école peut tuer la curiosité. Dans son livre Apprendre !, Stanislas Dehaene, professeur...
Neurosciences : 6 mythes à déconstruire sur les comportements des ados Dans son livre Le Cerveau de votre ado, Daniel Siegel a choisi de s’attaquer aux nombreux mythes néfastes sur les ados, qui sont aujourd’hui démentis...
Motivation intrinsèque, motivation extrinsèque et amotivation La motivation est multidimensionnelle. Les théoriciens de la motivation distinguent deux types de motivation : la motivation intrinsèque d’une part et la motivation extrinsèque d’autre part. L’amotivation émerge...