Qui a le plus besoin de parler à l’école ? Et qui parle effectivement le plus ? (de la confiscation de la parole des enfants à l’école)
Réfléchir à la confiscation de la parole des enfants à l’école Dans son livre Comment l’enfant apprend : le besoin vital de comprendre, John Holt s’interroge sur la confiscation de la parole des enfants...