Tout pour apprendre efficacement (à l'école et ailleurs)
Une idée pour que les élèves mémorisent leurs leçons : leur faire créer des mots croisés avec les idées principales Pourquoi demander aux élèves de créer leur propre grille de mots croisés ? Au...
Les cartes mémoire ou flash cards : qu’est-ce que c’est ? à quoi ça sert ? Le principe des cartes mémoire est à la fois simple et utile : une information est inscrite sur...
Quelles questions se poser lorsqu’on étudie un cours ? Ce n’est pas en lisant et en relisant passivement qu’on met son esprit au travail. Se poser des questions est utile pour comprendre et mémoriser...
2 piliers d’une bonne préparation aux examens (favorisant la réussite) Michèle Temam, spécialiste en méthodologie de l’apprentissage, estime qu’il faut adopter une méthode active pour se préparer à un examen. Dans son livre Savoir...
Etudier et réviser : 5 clés pour renforcer la mémoire Ce n’est pas en lisant et en relisant passivement qu’on met son esprit au travail. Vous le mettez au travail en faisant l’effort d’expliquer...
Comment être sûr de connaître un cours ? Les professeurs enseignent, mais seul l’apprenant (collégien, lycéen ou étudiant) peut apprendre. Enseigner et apprendre ne sont pas synonymes et l’apprentissage est forcément personnel. Comment...
Apprendre et réviser : 3 conseils pour consolider un souvenir dans la mémoire à long terme Dans son livre Neurosapiens, Anaïs Roux, psychologue, rappelle que la répétition des informations est la clé pour les...
Carte mentale pour la troisième : la Première Guerre Mondiale et ses conséquences (réviser le brevet des collèges) Je vous propose une carte mentale qui pourra être utile aux élèves en classe de troisième...
Devoirs : 10 conseils pour accompagner les apprentissages des enfants Je vous propose une synthèse de conseils pour les devoirs des enfants. Cette carte propose quelques stratégies pour accompagner les apprentissages scolaires et faire...
Comment retenir facilement ? La règle d’or pour retenir facilement un cours ou une leçon est de ne jamais se contenter de relire : c’est l’apprentissage actif qui permet de retenir des informations à...
