Tout pour apprendre efficacement (à l'école et ailleurs)
On apprend mieux sans compétition ni comparaison Dans son livre Le Pouvoir des réflexes à l’école, Emmanuelle Sutherland rappelle que la comparaison est contre-productive pour les apprentissages, de même que le culte de la...
Neurosciences : la note à l’école, piètre retour sur erreur (Stanislas Dehaene) Un manque de précision Selon la théorie de l’apprentissage, la note est un signal de récompense (ou de punition). Mais une note...
Des changements simples dans la correction peuvent faire une réelle différence chez les enfants dys (évaluation positive et confiance en soi) Envisager la correction des copies différemment peut être vraiment significatif pour un enfant...
9 pistes pour travailler la compétence à s’auto évaluer des élèves Impliquer les élèves dans leur propre évaluation leur permet de mesurer leurs progrès, d’identifier leurs forces et leurs points faibles, de construire leur...
Evaluer et noter : des synonymes ? (détour par la pédagogie Freinet) Catherine Chabrun est enseignante et a fait le choix de la pédagogie Freinet dans sa classe. Elle a écrit le livre Entrer...
Stratégies pour déjouer le stress pendant les contrôles/ évaluations/ tests et assurer la réussite Pour réduire le stress pendant les évaluations et assurer la réussite, il faut mettre le cerveau en situation de réussite...
Education positive : comment dépasser la peur de l’échec ? Claire Blondel, maman, globe trotteuse et passionnée d’éducation positive, nous livre ici sa vision de l’échec. Les français sont caractérisés par une grande peur...
Collège / Méthodologie et outils / Primaire / Révisions (bac, brevet, examens, concours)
par Caroline · Published 23 octobre 2016 · Last modified 1 mars 2017
8 trucs et astuces pour combattre le stress pendant une évaluation/ un test/ un examen 1. Garder un objet ressource accessible (dans la trousse ou sur soi) Chaque enfant prend un petit objet (galet, peluche,...
Pourquoi l’évaluation positive ? L’évaluation positive se fonde sur plusieurs piliers : L’erreur ou l’incertitude sont normales – elles sont même indispensables. Les punitions face aux erreurs ne font qu’augmenter la peur, le stress...
![[Mon deuxième livre] 50 activités bienveillantes et anti-stress (6/12 ans)](https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/I/71ytE%2B2vIwL.jpg)
![[Le livre que j'ai écrit] 50 activités bienveillantes pour renforcer la confiance en soi](https://images-na.ssl-images-amazon.com/images/I/71OLEBdakcL.jpg)
