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La métacognition, c’est davantage qu’apprendre à apprendre. D’après Jean-Luc Berthier, Jérôme Hubert et Frédéric Guilleray, la métacognition est une démarche d’autonomisation des élèves dans le pilotage de leur apprentissage, qui peut commencer dès le plus...

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Comment apprendre ses leçons ? Apprendre ses leçons, ce n’est pas lire et relire. Apprendre, c’est être actif. Il faut faire l’effort d’expliquer la leçon soi-même, avec ses propres mots, et de relier les...

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Carte mentale pour faire les devoirs Je vous propose une carte mentale pour aider les enfants et adolescents à faire leurs devoirs. Cette carte propose quelques stratégies d’apprentissage et de mémorisation efficaces. Il ne...

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Devoirs : 10 outils pour travailler efficacement

Devoirs : 10 outils pour travailler efficacement   Créer un tableau à deux colonnes : “ce que je sais déjà” et “ce que je ne sais pas encore” Avant de commencer à faire travailler...

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4 idées reçues sur l’apprentissage à déconstruire (mouvement, silence, émotions, jeu)

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