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Affiches des représentations des quantités (maternelle) : nombres, constellations, doigts pour les nombres de 1 à 9 Je vous propose des affiches avec les représentations des nombres qui peuvent servir de bande numérique en...
Comment aider un enfant perfectionniste ? Dire “C’est déjà assez bien comme ça, tu n’as pas besoin d’être parfait(e)” n’aide pas vraiment un enfant perfectionniste. Mais si le fait de réassurer sur les erreurs...
Les fonctions dans le groupe nominal en français (3ème – collège) Un groupe nominal est un groupe de mots dans une phrase, autour d’un nom noyau. Le groupe nominal comprend en général ce nom,...
Comment aider un élève à être attentif en classe ? De nombreux enseignants se demandent comment aider un enfant à être attentif en classe. En effet, l’attention joue un rôle essentiel dans tous les...
Tableau des propositions subordonnées circonstancielles conjonctives (français au collège) Les propositions subordonnées circonstancielles sont conjonctives quand elles sont introduites par une conjonction de subordination. Ce type de proposition contient un verbe conjugué et elle...
Fonctions des pronoms : quelles peuvent être les fonctions grammaticales des pronoms (tableau) ? Je vous propose un tableau qui présente les fonctions grammaticales des pronoms. Les élèves pourront compléter cette synthèse avec leurs...
Affiche : 3 exercices pour être attentifs en classe Je vous propose une affiche qui peut être affichée en classe avec des exercices pour les élèves. Cette affiche propose 3 exercices pour être attentifs...
Comment réguler l’agitation en classe ? Les élèves contraints de rester assis peuvent devenir agités, et c’est encore plus marqué pour les jeunes enfants. Comment alors réguler l’agitation en classe ? Bob Murray, pédiatre...
Comment présenter un document en histoire ? Je vous propose une fiche méthode pour présenter un document en histoire. En complément, on peut dire aux collégiens de toujours regarder le titre du document proposé...
Les points de vue du narrateur en français (carte mentale) En français, identifier le point de vue du narrateur, c’est répondre à la question : « qui voit la scène ? » Il existe...