Tout pour apprendre efficacement (à l'école et ailleurs)
Faut-il un haut niveau de stimulation ou du silence pour mieux se concentrer ? Certains élèves ont besoin d’un haut niveau de stimulation sensorielle et auditive pour mieux fonctionner (et non pas de silence...
Neurosciences : 5 déterminants d’apprentissages efficaces Il est possible d’apprendre plus efficacement grâce aux informations que nous procurent les neurosciences au sujet des apprentissages humains. Voici 5 stratégies pour mémoriser et étudier avec succès...
30 idées motrices pour la décharge de l’énergie des enfants en intérieur Le simple fait de changer la position du corps a des vertus calmantes. Voici 30 idées motrices pour la décharge de l’énergie...
9 manières d’utiliser le corps pour apprendre Le corps peut faciliter la compréhension et la mémorisation. L’apprentissage gestuel est souvent oublié et pourtant il est à la base de nombreux métiers (artisans, athlètes, danseurs,...
Un jeu de cartes pour apprendre les noms des nombres jusqu’à 50 Voici un jeu de cartes pour apprendre les noms des nombres en langue française, ainsi que leur écriture chiffrée de 1 à...
Les styles d’apprentissage n’existent pas (visuels, auditifs, kinesthésiques) : c’est un neuromythe Les auteurs du livre Les neurosciences en éducation passent en revue plusieurs neuromythes dont celui des styles d’apprentissage. Pourquoi peut-on dire que les styles...
Mots croisés des lettres muettes pour écrire des mots courants sans faute Je vous propose deux grilles de mots croisés avec des mots comprenant des lettres muettes afin d’entraîner les enfants à écrire les...
Générateur de conjugaison pour s’entraîner à conjuguer – verbes du premier groupe Le générateur de conjugaison fait varier pronoms personnels sujet, radicaux des verbes et terminaisons. Exemple pour conjuguer les verbes du premier groupe....
Grammaire : une astuce visuelle pour identifier les pronoms Cette petite astuce permet d’associer visuellement les pronoms et les noms qu’ils remplacent. On pourra rappeler aux élèves que les mots “pronom” et “nom” sont...
Les bébés et enfants ont besoin de comprendre le monde et d’apprendre. Les bébé et les enfants ont autant besoin de comprendre le monde et d’apprendre que de nourriture. Comment pensent et apprennent les...
