Pédagogie positive : 10 livres pour apprendre autrement (et efficacement)

Pédagogie positive : 10 livres pour apprendre autrement (et efficacement)

livre pédagogie positive 1. Apprendre autrement avec la pédagogie positive : mon préféré

Votre enfant a des difficultés pour se concentrer et retenir ses leçons ? Vous en avez assez des “crises de tête” qui finissent en pleurs ? Vous rêvez de faire rimer travail scolaire avec plaisir, découverte et réussite ? La Pédagogie positive est faite pour vous.

Facile à mettre en oeuvre, cette pédagogie offre une démarche pour apprendre à apprendre, mémoriser, comprendre et structurer…

Elle aide les enfants à retrouver le goût de faire leurs devoirs et les ados à adopter une méthode de travail efficace grâce à des outils innovants et simples tels que le Mind Mapping, la gestion mentale…

Dans cet ouvrage gaiement illustré, les auteures, psychologues spécialistes de l’éducation, réhabilitent le questionnement et la curiosité des enfants de la maternelle à la fin de leurs études et redonnent confiance aux adultes qui les accompagnent. Leur mission est de révolutionner les méthodes d’apprentissage pour permettre à chacun de réveiller son profond désir d’apprendre, dans la joie et la bonne humeur !

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objectif mémoire2. Objectif mémoire : orienté moyens de mémorisation

Mémoriser rapidement vos cours, comprendre mieux et plus vite, réviser avec efficacité, vous en rêvez ? Au moyen d’exercices ludiques et d’exemples concrets, ce livre se met au service de votre succès et vous aide à : comprendre comment fonctionne votre mémoire ; découvrir votre profil d’apprentissage ; trouver des procédés mnémotechniques qui vous correspondent ; organiser votre travail et vos révisions ; réaliser des fiches, des Mind Maps.; “cartonner” le jour J !

Associé au site Internet donnezdusens, cet ouvrage vous offre des clés précieuses pour réussir vos études !

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mais qu'est ce qui l'empêche de réussir3. Mais qu’est-ce qui l’empêche de réussir : mieux comprendre et accompagner les troubles spécifiques de l’apprentissage (TDAH, dyslexie, haut potentiel…)

Mais qu est-ce qui empêche un enfant de réussir ? Tous les enfants veulent réussir et tous les parents souhaitent voir leur enfant heureux !
Alors, quand la difficulté est là, une seule attitude : comprendre, comprendre vraiment, pour mieux accompagner. Bien identifier la nature des difficultés pour que cet enfant-là, à ce moment-là de son histoire, puisse être relancé sur le chemin de sa réussite, de son plein épanouissement. Une démarche essentielle pour l avenir de l enfant. Pour son projet de vie.
Est-ce un trouble des apprentissages du club des dys ? Un trouble de l attention, une difficulté de mémoire, de raisonnement ? Est-ce un enfant surdoué ? S agit-il plutôt, ou aussi, d un manque de confiance en soi, d un problème affectif envahissant qui empêche de penser, de travailler ?
Ce livre invite chacun, parents et professionnels, à découvrir et à comprendre les mécanismes cognitifs et affectifs, toujours intriqués, qui peuvent entraver la dynamique scolaire et personnelle. Un livre pour savoir comment faire et permettre à chaque enfant, à chaque ado d avancer sur SA route.
Un outil incontournable pour aider efficacement tous les enfants à retrouver leur dynamique de réussite. Toute leur réussite !

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apprendre à apprendre4. Apprendre à apprendre : un condensé efficace à petit prix

Apprendre efficacement et intelligemment, d’accord, mais comment s’y prend-on ? Bien se connaître et tirer les enseignements de ses erreurs sont les deux préalables indispensables pour s’organiser et se fabriquer des ” trucs ” infaillibles.

Et puis, il faut savoir où l’on va, poser calmement les problèmes pour pouvoir les résoudre, sans oublier de prendre en compte notre corps, cet allié trop souvent négligé…

Grâce à des exemples concrets et à de précieux conseils, aussi simples que pratiques, cette méthode permet de mieux appréhender ses études et de gagner du temps !

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j'aide mon enfant à mieux apprendre5. J’aide mon enfant à mieux apprendre : focus sur les intelligences multiples

“L’heure des devoirs et des leçons” fait partie du quotidien vécu chaque jour par les enfants et les adolescents, une fois sortis de l’école.

Pour certains, l’autonomie est totale, pour d’autres une aide est proposée ou imposée par un adulte. Ce temps passé entre enfant et adulte peut être d’une grande richesse, ou bien générer tensions et souffrances.

Comment faire pour éviter d’en arriver aux cris, aux punitions, aux chantages divers, aux injures, tout cela à cause d’une leçon de géographie ou d’un exercice de mathématiques ?

Ce livre, essentiellement pratique, vous propose des outils d’apprentissage et des manières de faire pour bien vivre ces moments-là.

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6. Apprendre avec le sketchnoting : la pensée visuelle au service des apprentissages scolaires

Le sketchnoting, un outil formidable de “pensée visuelle” !

Le sketchnoting, aussi appelé « prise de note visuelle », est une manière créative de prendre des notes et d organiser les informations.

C’est un outil de pensée visuelle qui permet de transformer tous types d informations (vidéo, texte, conférence, cours…) en une représentation graphique du texte, en y ajoutant des images, sur une seule page.

Comme le mindmapping, il s’agit d’un outil surpuissant pour mémoriser, retrouver le gout d’apprendre, prendre des notes et organiser son travail.

Audrey Akoun, Isabelle Pailleau et Philippe Boukobza réunissent dans cet ouvrage les fondamentaux pour vous aider à réaliser vos propres sketchnotes et synthétiser vos idées.

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manuel de pensée géniale7.Manuel de pensée géniale : la créativité pour apprendre à l’école

Dans ce livre passionnant et très pratique, les génies donnent leurs meilleurs conseils : prends des notes, comme Léonard de Vinci : pose-toi des questions, comme Darwin ; pense en images, comme Einstein ; travaille avec méthode, comme Agatha Christie…

Sur chaque page, tu trouveras un foisonnement d’anecdotes, de jeux ou d’exercices stimulants qui développeront «pensée géniale» selon trois axes : être curieux, imaginatif et déterminé.

Les génies pensent-ils différemment des autres hommes ? Et si oui, comment s’y prendre pour adopter leurs idées, trucs et astuces ?

Tel est le fil rouge de cet ouvrage qui propose, sous la forme d’un livre interactif, de s’inspirer des méthodes de création de grands génies de l’histoire humaine. Salvador Dali, Charlie Chaplin, Thomas Edison, Vincent Van Gogh ou le philosophe grec Héraclite : ces penseurs, artistes ou scientifiques incontestables ont tous mis en pratique des techniques de créativité originales et parfois amusantes, que Génie toi-même ! reprend, prolonge et enrichit en 27 fiches d’activités à concrétiser soi-même. À l’attention de toute la famille, une mine de trouvailles à la fois pratiques, ludiques, futées ou loufoques, pour s’amuser en se cultivant et réciproquement.

J’utilise ce livre de manière intensive avec les élèves que j’accompagne :-).

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tout est là juste là8. Tout est là, juste là : pour une meilleure gestion du stress et des émotions

La méditation de pleine conscience, c’est apprendre à être vraiment présent. Être présent à ce que l’on vit. Au moment où on le vit. Juste maintenant. C’est cela qui change tout. Pour chacun d’entre nous, pour les enfants et les ados aussi !

Les objectifs de ce livre :

– aider les enfants à grandir, à s’épanouir, à vivre mieux, à résister à la dispersion, à être moins stressés, plus concentrés.

– leur permettre de se relier, à chaque instant, à toutes leurs ressources.

Ainsi pourront-ils devenir des adultes bien dans leur tête, dans leur coeur, dans leur vie, en accord profond avec ce qu’ils sont.
– La méditation de pleine conscience est un outil médical performant.
– Un CD inclus pour pratiquer les exercices de méditation.
– Des conseils pratiques et concrets pour pratiquer la méditation avec les enfants et les adolescents.
– Dans des situations particulières d’agitation, de manque de concentration, de troubles du sommeil.

Ce livre propose une découverte riche de la psychologie positive, avec un gros accent sur la méditation de pleine conscience. J’utilise le CD qui propose 12 séances de méditation pour les enfants et les adolescents.

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Je développe mon attention : Livret d'exercices Vittoz

9.Je développe mon attention : des exercices Vittoz pour mieux se concentrer et être attentif

Rédigé par un collectif d’enseignants formés à l’Institut Vittoz IRDC, ce cahier s’adresse prioritairement aux enfants de 7 à 12 ans, qui malgré leur ” bonne ” volonté, ont souvent des difficultés à faire face aux sollicitations diverses et rapides de notre société actuelle, notamment lors de leurs apprentissages.

Conçu de façon simple et ludique il favorisera leur autonomie, par un usage facile à la maison ou à l’école. Il a pour objectif d’aider l’élève à aborder les apprentissages sereinement, en lui apportant des outils pour développer et maintenir son attention, sa concentration et diminuer son stress émotionnel.

Il présente des exercices de la méthode Vittoz. Grâce à un entraînement régulier, l’élève retrouvera confiance en lui.

Un outil indispensable pour la réussite scolaire de tous les enfants !

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chouette c'est l'heure des devoirs10. Chouette, c’est l’heure des devoirs : se mettre aux devoirs dans la joie !

50 idées pour aider votre enfant à travailler joyeusement à la maison grâce à la pédagogie positive.

Comment motiver un enfant qui a passé 6 heures assis à l’école à se mettre à faire ses devoirs ?
Comment inventer une nouvelle façon d’apprendre ?

Ce livre propose aux parents des outils pour aider les enfants à faire leurs devoirs à la maison et surtout faire de cette corvée un moment de complicité et de plaisir d’apprendre.

Les « 50 recettes » ont été créées par l’auteur, professeur et papa de 3 enfants. Les fiches/jeux sont classées par étape:
-Être complice
-Commencer
-Créer l’ambiance
-S’organiser
-Apprendre à apprendre
-Explorer/être curieux
-Terminer.

Pour chacune d’entre elles, il est noté le temps de mise en œuvre, le matériel nécessaire et le degré d’énergie et de concentration requis de l’enfant.

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