Tout pour apprendre efficacement (à l'école et ailleurs)
Dyslexie : pourquoi il est important d’avoir un interlignage aéré et de justifier un texte seulement à gauche Dans son livre Une école sans échec, Hervé Glasel, neuropsychologue, rappelle l’importance d’appliquer un interlignage aéré (1,5)...
Double tâche et troubles dys : des adaptations pédagogiques sont indispensables. Pour que le cerveau puisse traiter deux tâches simultanément, il faut qu’une de ces deux tâches soit automatisée (c’est-à-dire effectuée sans effort conscient...
Comprendre les troubles dys et accompagner les enfants dys (dans le quotidien et à l’école) Dans cette vidéo des éditions Hatier, Evelyne Barge, professeure des écoles, présente les différents troubles dys et donne quelques...
Définir la dysphasie pour mieux la comprendre La dysphasie est aussi appelée trouble primaire du langage. Il s’agit d’un trouble neurologique que peut présenter un enfant avec un niveau d’intelligence dans la norme. La...
Troubles dys de l’enfant : guide ressources pour la scolarité (démarches, professionnels, structures) « Dys »… Derrière ces trois lettres sont regroupés différents troubles cognitifs : dyslexies, dysphasies, dyscalculies, dyspraxies, dysorthographies, troubles de l’attention…...
Un simulateur de dyslexie pour mieux comprendre les difficultés des dyslexiques face à la lecture La marque d’ordinateur ECTOR propose une vidéo dans laquelle est simulée la lecture d’un petit texte par une personne...
Quelques outils d’aide à l’apprentissage pour les enfants avec troubles de l’apprentissage Une vidéo (6 min) concernant les troubles d’apprentissage avec les conseils d’une orthopédagogue, Karine Busilacchi, pour accompagner les enfants avec troubles de...
Les troubles neurovisuels : causes Les troubles neurovisuels sont des dysfonctionnements d’origine cérébrale, c’est-à-dire non lié à un problème d’oeil. L’oeil, organe récepteur, capte l’image puis les neurones envoient ces informations à travers le...
Comprendre la dysorthographie La dysorthographie est un trouble des apprentissages qui affecte le développement de l’orthographe. Les enfants et les adultes atteints de dysorthographie ont une intelligence dans la norme (la dysorthographie n’est pas...
La dyscalculie : les éléments à observer chez un enfant ou adolescent pour l’identifier C’est à l’école primaire que les conséquences de la dyscalculie prennent toute leur ampleur. Dans le bulletin, l‘écart entre les...
