Tout pour apprendre efficacement (à l'école et ailleurs)
La pédagogie du 3ème type : l’école autrement (démocratie, nature, apprentissages autonomes, jeu…) L’école “La lueur des champs” dans le Morbihan propose une vision renversante de l’école sans cours, sans devoirs, sans cahiers, sans notes,...
Des écoles qui rendent les enfants heureux ? Antonella Verdiani, docteure en sciences de l’éducation, formatrice et fondatrice du mouvement Printemps de l’Education, partage avec nous sa vision de l’enseignement et de l’éducation dans...
Peut-on se passer des écoles telles qu’on les connaît aujourd’hui ? Se passer des écoles traditionnelles est-il un renoncement à l’exigence ? Les écoles libres et démocratiques sont-elles incompatibles avec la société contemporaine ?...
Apprendre sans l’école, déjà une réalité ! Apprendre ne se résume pas à aller à l’école. Apprendre, c’est vivre et vivre, c’est apprendre. Bernard Collot, enseignant français à la retraite et concepteur de l’école...
6 idées et rituels pour créer un environnement sécurisant et bienveillant en classe (par un enseignant) Bob Cantin, enseignant québécois au secondaire, présente six rituels qu’il utilise dans sa classe pour créer un environnement...
3 caractéristiques de l’intelligence humaine pour guider la refondation de l’école Nous sommes sûrs de 3 choses à propos de l’intelligence humaine : 1. La diversité Comment sommes-nous intelligents ? est la vraie question...
ENFANTS & ECOLE : 6 conditions qui facilitent les apprentissages Quelles sont les conditions qui facilitent les apprentissages, à l’école ou hors de l’école ? (selon Peter Gray, psychologue américain, spécialisé dans l’apprentissage et...
Les apprentissages autonomes (ou comment les enfants s’instruisent sans enseignement par John Holt) John Holt, pédagogue et conférencier américain, affirme que les enfants s’instruisent eux-mêmes sans enseignement. On peut facilement observer que les enfants...
Les 6 C : 6 compétences non académiques, clés d’un développement harmonieux chez les enfants 6 compétences non académiques favorisant la réussite des enfants (et comment les cultiver à l’école et à la maison) Roberta...
Construire un climat de classe positif et favorable aux apprentissages : pourquoi ? Cette vidéo est extraite du premier module du MOOC Bâtisseurs de possibles, réalisée grâce aux apports de Jean Heutte, enseignant-chercheur en...
