Tout pour apprendre efficacement (à l'école et ailleurs)
Un emploi du temps en couleur pour les collégiens dyslexiques (et les autres) Un emploi du temps en couleur est particulièrement important pour les élèves dyslexiques quand ils arrivent au collège. C’est valable pour...
Travail en groupe et coopération : des clés pour l’organiser en classe Sylvain Connac, ancien professeur des écoles et enseignant-chercheur en sciences de l’éducation, a consacré une grande partie de son travail au travail...
Un jeu de dés pour travailler les additions simples (6/7 ans) Je vous propose un jeu tout simple pour travailler les additions simples avec des enfants de CP et CE1 (et en remédiation pour...
Aider et faire à la place : synonymes ? On considère qu’il est normal d’aider un enfant, dans le sens de faire à sa place. On a tendance à faire à la place de...
Un jeu d’étirement pour se concentrer et réduire la tension des enfants S’étirer permet de mieux se concentrer et réduire la tension mentale et corporelle. Voici un petit jeu d’étirement facilement réalisable par les...
5 clés pour une communication enseignant/ élève de qualité (Discipline Positive) Comment introduire une communication enseignant élève de qualité grâce à la discipline positive ? 1.Vérifier (plutôt que supposer) Plutôt que de se fier...
TDA/H : des pistes pour favoriser le réinvestissement en classe de ce qui est appris à la maison (devoirs) Il arrive fréquemment que des enfants avec TDA/H semblent bien maîtriser des leçons à la...
Accompagner les émotions des enfants à Haut Potentiel Intellectuel (à l’école et à la maison) Comment mieux comprendre les émotions des enfants et adolescents à haut potentiel intellectuel pour les accompagner au quotidien et...
3 activités autour des Chaudoudoux® pour les enfants Distribuer des Chaudoudoux® , c’est gratuit et bon pour la santé. Je vous propose des activités autour des chaudoudoux pour les enfants. Nous avons tous besoin...
Motiver sans utiliser de punition ni récompense Il peut être tentant d’utiliser les récompenses, les menaces ou même la peur pour motiver les enfants et adolescents. Pourtant, de nombreuses études ont montré l’inefficacité mais...
