Bien gérer le temps pour réussir un examen
Bien gérer le temps pour réussir un examen Pour bien gérer le temps et maximiser les chances de réussite à un examen (du type brevet des collèges ou baccalauréat), il peut être judicieux d’avoir...
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Comment être sûr de connaître un cours ? Les professeurs enseignent, mais seul l’apprenant (collégien, lycéen ou étudiant) peut apprendre. Enseigner et apprendre ne sont pas synonymes et l’apprentissage est forcément personnel. Comment...
Apprendre et réviser : 3 conseils pour consolider un souvenir dans la mémoire à long terme Dans son livre Neurosapiens, Anaïs Roux, psychologue, rappelle que la répétition des informations est la clé pour les...
Comment réviser ? 3 conseils pour bien mémoriser et rendre les révisions plus efficaces Je vous propose de synthétiser 3 piliers pour bien réviser dans cette carte mentale. Ces trois conseils pour bien réviser...
J-1 et jour J du bac : se préparer mentalement pour mettre toutes les chances de son côté L’épreuve du baccalauréat ou du Brevet des Collèges se prépare évidemment en amont avec des méthodes...
Créer des flash cards en ligne : un site pour mémoriser et tester les connaissances (exemple avec la naissance du monothéisme) Le site ladigitale.dev propose une solution pour créer des flash cards en ligne...
Révisions : qu’est-ce qui favorise l’apprentissage ? Le sommeil, la faim, la chaleur ou encore le froid affectent le niveau de concentration, et donc la qualité des révisions. Dans son livre Apprendre, ça s’apprend,...
Carte mentale pour retenir un cours (rendre un contenu inoubliable, ou presque) Je vous propose une carte mentale qui synthétise des principes clés pour mémoriser durablement un contenu (de cours, d’exposé, de livre…). Il...
Révisions efficaces : les principes de la mémorisation à long terme à connaître pour réussir (collège, lycée, études supérieures) Travailler pour rester attentif (plutôt qu’attendre d’être suffisamment attentif pour se mettre au travail) Michèle...
2 essentiels d’une organisation efficace : planifier les objectifs et identifier les obstacles “Quand on veut, on peut” est faux. Un profond désir d’atteindre un objectif n’est pas suffisant : un peu de méthodologie...