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Comment être organisé dans ses cours ? S’organiser dans ses cours permet de ne pas être pris au dépourvu et de réviser plus efficacement. En effet, être organisé permet de diminuer le niveau de...
Catégorie : Psychologie
Contrôle de soi : apprendre à maîtriser son impulsivité à l’école avec des stratégies de “refroidissement mental”
Comment apprendre des stratégies de contrôle de soi à l’école ? Dans son livre L’apprentissage visible : ce que la science sait sur l’apprentissage, John Hattie rappelle que la volonté se trouve amoindrie...
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Ce n’est pas l’échec en soi qui démotive. Ce qui démotive n’est pas tant l’échec que l’échec non expliqué ou l’échec sanctionné par une punition ou toute autre humiliation. Un échec analysé ouvre des...
Les 5 moteurs de l’attention : un rituel pour aider les élèves à faire preuve d’attention en classe
Les 5 moteurs de l’attention : un rituel pour aider les élèves à faire preuve d’attention en classe En classe, il peut être utile d’amener les élèves à prendre l’habitude de n’agir que lorsque...
8 pistes pour accompagner les enfants timides et les aider à apprivoiser leur timidité
Comprendre les enfants timides Certains études scientifiques montrent une prédisposition à la timidité. Ainsi, 15 à 20% des enfants naîtraient avec une telle prédisposition selon Jérome Kagan, de l’université de Harvard. Une hypothèse est...
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Les inconvénients des systèmes de couleurs en classe + des alternatives aux tableaux de comportements
Les inconvénients des systèmes de couleurs en classe Quels sont les inconvénients des systèmes de couleurs en classe pour gérer les comportements des élèves ? Quelles alternatives trouver aux tableaux de comportements ? Crédit illustration :...
8 exemples pour passer de la négation des émotions difficiles à l’accueil des ces mêmes émotions chez les enfants
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Quand je suis sous stress : une fiche à remplir pour les adolescents (apprendre à gérer le stress) Je vous propose une fiche à imprimer et remplir par les adolescents pour qu’ils se dotent...
Comment pratiquer l’évaluation positive (à l’école et à la maison) ?
Pourquoi l’évaluation positive ? Voici 6 manières de pratique l’évaluation positive avec les enfants et les adolescents (à l’école et à la maison). Permettre aux enfants d’échouer est une partie intégrante du processus d’apprentissage. La pire chose...
