Catégorie : Psychologie

4 étapes pour résoudre les problèmes émotionnels des enfants à l'école

4 étapes pour résoudre les problèmes émotionnels des enfants à l’école

4 étapes pour résoudre les problèmes émotionnels des enfants à l’école Cette approche pour résoudre les problèmes émotionnels est efficace car elle ne cherche pas la résolution “à chaud” : la connexion avant la...

4 idées pour une pédagogie des moyens d'apprendre

4 idées pour une pédagogie des moyens d’apprendre (gestion mentale)

4 idées pour une pédagogie des moyens d’apprendre (gestion mentale) Apprendre peut être facilité et amélioré grâce à des outils et des rituels qui mettent les élèves dans des conditions favorables à la concentration...

Métacognition _ 10 questions pour apprendre à apprendre

Métacognition : 10 questions pour apprendre à apprendre

La métacognition, un incontournable de la prévention de l’échec scolaire Commencer très tôt à dire ce qu’on a fait, ce qu’on fait, ce qu’on va faire (la métacognition) est un incontournable de la prévention...

Les 4 personnages de l'apprenant

Les 4 personnages de l’apprenant (constructivisme)

Les 4 personnages de l’apprenant (constructivisme) Philippe Brasseur, consultant en créativité, rappelle qu’apprendre et faire preuve de créativité, c’est incarner successivement les 4 personnages de l’apprenant. L’explorateur L’explorateur est curieux de tout, il glane...

8 exercices pour soulager le stress par le corps (respiration et relaxation)

8 exercices pour soulager le stress par le corps (respiration et relaxation)

8 exercices pour soulager le stress par le corps (respiration et relaxation) Pratiquer des exercices de respiration et de relaxation qui s’appuient sur la conscience corporelle permet la régulation émotionnelle. Voici 8 exercices pour...

10 questions pour aider les enfants qui ont peur des défis et de l'erreur à oser et persévérer

10 questions pour aider les enfants qui ont peur des défis et de l’erreur à oser et persévérer

Redéfinir les erreurs pour aider les enfants qui ont peur d’échouer à oser et à persévérer Comment redéfinir les erreurs pour aider les enfants à oser et persévérer ? Voici 10 questions pour aider...

communication enseignant élève de qualité

5 clés pour une communication enseignant/ élève de qualité (Discipline Positive)

5 clés pour une communication enseignant/ élève de qualité (Discipline Positive) Comment introduire une communication enseignant élève de qualité grâce à la discipline positive ? 1.Vérifier (plutôt que supposer) Plutôt que de se fier...

tdah réinvestissement école appris maison

TDA/H : des pistes pour favoriser le réinvestissement en classe de ce qui est appris à la maison (devoirs)

TDA/H : des pistes pour favoriser le réinvestissement en classe de ce qui est appris à la maison (devoirs) Il arrive fréquemment que des enfants avec TDA/H semblent bien maîtriser des leçons à la...

3 activités autour des chaudoudoux pour renforcer la confiance en soi des enfants et créer une cohésion de classe

3 activités autour des Chaudoudoux® pour les enfants

3 activités autour des Chaudoudoux® pour les enfants Distribuer des Chaudoudoux® , c’est gratuit et bon pour la santé. Je vous propose des activités autour des chaudoudoux pour les enfants. Nous avons tous besoin...

Motiver sans utiliser de punition ni récompense

Motiver sans utiliser de punition ni récompense

Motiver sans utiliser de punition ni récompense Il peut être tentant d’utiliser les récompenses, les menaces ou même la peur pour motiver les enfants et adolescents. Pourtant, de nombreuses études ont montré l’inefficacité mais...