Tout pour apprendre efficacement (à l'école et ailleurs)
Expression écrite : 6 questions à se poser pour construire une histoire (pour guider les enfants à partir de 8 ans) Dans son livre Faire écrire les enfants, Faly Stachak propose aux enfants de...
Sudbury : à la découverte d’une école pas du tout comme les autres (une école libre et démocratique sans programme, sans prof et sans note) Les écoles inspirées par le modèle Sudbury sont des...
Une pédagogie pour les jeunes enfants à découvrir : REGGIO et ses cent langages La pédagogie Reggio (si l’on peut parler de pédagogie puisqu’il s’agit plus d’une approche, voire d’une philosophie) est parfaitement adaptée...
Rigueur intellectuelle et esprit critique : les cultiver chez les enfants avec la philosophie Un climat de confiance et de bienveillance favorise l’apprentissage de la rigueur intellectuelle et de l’esprit critique. Réfléchir à l’école ou...
Pourquoi pratiquer la méditation de pleine conscience avec les enfants (à l’école et à la maison) ? Avec la pleine conscience, il n’y a pas de pression car il n’y a rien à “réussir”....
Le conte et l’oralité comme outils d’éducation et de lien social (l’approche de Suzy Platiel) Présentation de l’approche de Suzy Platiel J’ai eu la chance d’assister à une conférence participative la semaine dernière autour...
L’autodiscipline des enfants dans la pédagogie Montessori Comment (et pourquoi) agir sur la périphérie de l’enfant plutôt que sur l’enfant ? Comment l’aménagement de l’espace en classe ou à la maison peut favoriser l’autodiscipline...
Un concept pour la classe : l’heure des génies (cultiver la curiosité et stimuler l’esprit d’initiative à l’école) L’heure des génies est un temps réservé en classe chaque semaine pour réaliser un projet sur...
La pédagogie du 3ème type : l’école autrement (démocratie, nature, apprentissages autonomes, jeu…) L’école “La lueur des champs” dans le Morbihan propose une vision renversante de l’école sans cours, sans devoirs, sans cahiers, sans notes,...
Le rôle de la main dans le développement de l’intelligence (par Maria Montessori) Dans l’ouvrage “L’enfant” de Maria Montessori, un chapitre complet est consacré à la main et à son rôle dans le développement...
