Catégorie : Méthodologie et outils
Guide complet pour une justice restaurative à l’école (ou comment appliquer la discipline non punitive et la communication non violente en milieu scolaire) J’ai découvert un guide proposé par l’Education Nationale française à propos...
L’accompagnement à la résolution de problèmes mathématiques à l’école Difficultés rencontrées dans la résolution de problèmes mathématiques Armelle Géninet est professeure de mathématiques et spécialisée en gestion mentale. Elle expose dans son livre Faites...
Une vidéo pour savoir comment se concentrer (et rester concentré): la technique PIM L’acronyme PIM pour aider les enfants à se souvenir de la meilleure manière de se concentrer : P : perception...
Peut-on se passer de culture générale et de mémorisation de faits/connaissances dans un monde connecté ? Les processus cognitifs (réflexion logique, résolution de problèmes, découvertes, création artistique…) dépendent des connaissances que nous détenons déjà....
Apprendre à apprendre : connaître ses habitudes évocatives et développer des habitudes d’évocation complémentaires Comment apprendre à apprendre ? La gestion mentale incite à connaître ses habitudes évocatives et à développer des habitudes d’évocation...
Une autre manière d’apprendre dans une petite école de Tournai Dans cette école de Tournai, un après midi par semaine est consacré au tricot, à la cuisine, au jardinage, à la menuiserie, a des...
Lecture et maîtrise du français : l’importance de la narration (pédagogie Charlotte Mason) Dans son livre La pédagogie Charlotte Mason Tome 1, Laura Laffon rappelle l’importance que revêt la narration dans cette pédagogie. L’art...
Apprendre en tournant en rond dans le sens des aiguilles d’une montre (cartes, schémas, listes de mots…) Dans son livre Hugo et les secrets de la mémoire, Anne-Marie Gaignard propose une approche originale et...
Comprendre ce qui est lu : se parler et évoquer, deux compétences indispensables à construire Pour Elisabeth Nuyts, deux compétences sont indispensables pour que les enfants accèdent au sens de ce qu’ils lisent. Ces...
Etude des nombres à un chiffre en CP : pour une entrée en numération fondée sur la langue et le sens (par Stella Baruk) Stella Baruk est professeur de mathématiques et chercheuse en pédagogie....