Tout pour apprendre efficacement (à l'école et ailleurs)
Neurosciences : planifier la préparation d’un contrôle (collège et lycée) Dans leur ouvrage Les neurosciences cognitives dans la classe, Jean-Luc Berthier et collectif proposent des étapes pour planifier la préparation d’un contrôle en assurant...
Carte mentale des homophones courants : mes/ mais/ met(s)/ m’es(t)/ mai Je vous propose une carte mentale des homophones courants : mes/ mais/ met(s)/ m’es(t)/ mai. Cette cartes propose un rappel de la nature...
3 jeux coopératifs pour favoriser la coopération dans un groupe classe Les jeux basés sur l’écoute, la confiance réciproque et l’entraide participent à l’instauration d’un état d’esprit coopératif au sein d’un groupe classe. Ces...
Dysgraphie : 8 idées pour aider les élèves dysgraphiques en classe Je vous propose 8 idées à mettre en place pour aider les élèves dysgraphiques. La dysgraphie est un trouble persistant du geste graphique...
Un coffret avec 66 cartes mentales de français pour le collège (5°, 4°, 3°) Présentation de l’éditeur Toutes les bases de la langue française (grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire) et de la littérature niveau collège...
Le dos élastique : un exercice d’étirement réalisable en classe Voici un exercice d’étirement réalisable en classe. Le dos des enfants comme des adultes peut bénéficier de cet exercice d’étirement. Dans un premier temps,...
10 jeux d’écriture et de langage pour écrire avec plaisir et jouer avec les mots (8 ans et +) Les jeux d’écriture favorisent l’expression écrite des enfants. Les jeux autour de l’écriture et du...
3 activités pour améliorer les fonctions exécutives des enfants en classe Dans le livre Le cerveau et les apprentissages – Cycles 1,2,3, Grégoire Borst rappelle que la mémoire de travail, l’inhibition et la flexibilité...
Un cahier d’exercices pour apprendre à parler en public (prendre la parole et s’exprimer efficacement à l’oral) Ismail Sadky est enseignant et formateur. Il a écrit un ouvrage avec des techniques pour parler en...
Proposer des micropauses en classe pour faire avec les limites de l’attention des élèves Pourquoi proposer des micropauses en classe pour faire avec les limites de l’attention des élèves ? Comment prendre en compte...
