9 petites activités d’expression écrite à partir de citations pour inviter les enfants et adolescents à écrire

Je vous propose 9 petites activités d’expression écrite à partir de citations pour inviter les enfants (10 ans et plus) et adolescents à écrire. L’idée est de partager sur les citations qui introduisent l’activité d’expression écrite (ce que les enfants en comprennent, qui en est l’auteur/ autrice, ce qu’ils en pensent) puis de les inviter à s’inspirer de la structure de la citation pour écrire leur propre pensée sur le sujet.

• “J’accepte, je veux, je consens, j’agrée, j’acquiesce, bref je dis oui.” –  Christophe Ono-dit-Biot

Faire la liste des “oui” qui t’appellent (exemples : “Je dis oui au chocolat”, “Je dis oui à l’amitié”…)

• “Je doute de ce que je sais, je me doute du reste.” – Ylipe

Ecrire la liste de tes doutes (“Je doute de…”)

• “La vie, c’est comme une boîte de chocolats : on ne sait jamais sur quoi on va tomber.” – Forrest Gump

Choisir des métaphores pour la vie (“La vie, c’est…”) en prenant exemple sur la citation de Forrest Gump

• “L’énigme de l’homme pour l’homme a toujours été de se connaître.” – Pierre-Simon Ballanche

Finir les phrases suivantes :

Je me rappelle…

Je ne me rappelle pas…

J’ai toujours…

Je n’ai jamais…

Je vois…

Je ne vois pas…

Je sais…

Je ne sais pas…

Je veux…

Je ne veux pas…

Je me demande…

Je déteste…

J’aime…

J’essaie de…

Je n’essaie pas de…

• “On  n’est pas sérieux quand on a dix-sept ans
  Et qu’on a des tilleuls verts sur la promenade.” – Arthur Rimbaud

Commencer un texte à la manière d’Arthur Rimbaud : “On n’est pas sérieux quand on a (ton âge) et qu’on a….”

• “Qu’est-ce que la vie ? C’est l’étincelle d’une luciole dans la nuit. C’est le souffle d’un buffle en hiver. C’est la petite ombre qui court dans l’herbe et se perd dans le coucher de soleil.” – Crowfoot

Répondre à cette question comme Crowfoot : Qu’est-ce que la vie ? La vie, c’est …. C’est… C’est…

• “Occupez vous du sens et les sons s’occuperont d’eux-mêmes.” – Lewis Carroll

Inventer un mot beau à entendre et imaginer sa définition.

• “Je vis de bonne soupe et non de beau langage.” – Molière

Composer cinq phrases (ou plus) à la manière de Molière : “Je vis de… et non de…”.

• “L’amour est une fumée faite de la vapeur des soupirs. – William Shakespeare
  “L’amour est une couverture chaude en hiver et une glace à la vanille nappée de sauce au chocolat en été. “- Snoopy
  L’amour, c’est très gai ! il faut être joyeux… toujours la joie ! toujours la joie ! – Alphonse de Châteaubriant
  L’amour, c’est le soleil de l’âme ; c’est ta main dans ma main doucement oubliée.  – Victor Hugo

Ecrire une définition de l’amour : “L’amour, c’est….”.

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Inspiration : Carnet de l’apprenti écrivain de Susie Morgenstern (éditions De  la Martinière Jeunesse). Disponible en librairie, en centre culturel ou sur internet.

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