L’art de cultiver une pensée souple et ouverte qui supporte le doute et qui embrasse la difficulté.
L’art de cultiver une pensée souple et ouverte qui supporte le doute et qui embrasse la difficulté.
Dans le livre Transmettre l’essentiel à l’école (et à la maison) pour construire un monde sain, heureux et solidaire
Il estime important de permettre aux enfants et adolescents d’être à l’aise face à l’inconnu et de considérer les difficultés rencontrées comme des défis qui peuvent être résolus avec du temps, de la réflexion et du soutien.
A cet effet, Kevin Finiel suggère quelques principes simples pour accompagner les enfants et les adolescents sur ce chemin :
- leur apprendre à défendre un argument puis son opposé avec autant d’habileté et de conviction
- savoir considérer tous les points de vue d’une question sans s’identifier à aucun d’entre eux (c’est ce qu’on appelle la suspension du jugement dans le cadre de l’esprit critique)
- apprendre à se méfier – joyeusement – de toute idée arrêtée et définitive et des personnes qui les défendent avec un peu trop de force
- récompenser la nouveauté et l’adaptation plutôt que la reproduction à l’identique
- transmettre le goût des énigmes
- considérer les erreurs comme une étape normale de l’apprentissage
- considérer l’apprentissage comme plus important que la réussite
- apprendre à s’amuser devant la difficulté
- répondre aux questions par d’autres questions
- ne pas donner la solution mais guider pour que l’enfant trouve lui-même une solution
- insister sur le fait qu’il existe plusieurs manières d’arriver à une solution valable (plutôt que LA solution)
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Source : Transmettre l’essentiel à l’école (et à la maison) pour construire un monde sain, heureux et solidaire
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