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Les cartes conceptuelles : des outils efficaces pour comprendre un concept J’ai découvert récemment la notion de cartes conceptuelles que je n’avais pas creusée, pensant que c’était un synonyme des cartes mentales Or il...
Bac, Examen, Brevet des Collèges : utiliser efficacement les derniers jours de révisions Je vous propose 5 conseils de dernière minute pour utiliser efficacement les derniers jours de révisions. 1.Adopter la méthode des petits pas Dresser...
Comment gagner de l’espace dans la mémoire ? La mémoire de travail est l’endroit du cerveau où la réflexion a lieu. Nous y rassemblons des idées et les transformons en quelque chose de nouveau....
Cahier Filliozat : la confiance en soi pour les enfants Ce cahier fait partie de la collection Les cahiers Filliozat. Psychologue clinicienne et psychothérapeuthe, Isabelle Filliozat est l’auteur de plusieurs best-sellers, dont L’intelligence du cœur,...
Comment encourager les enfants efficacement : 30 propositions pour les parents et les enseignants Comment encourager les enfants efficacement ? Voici 30 propositions d’encouragement pour les enfans et les adolescents (parents et les enseignants)....
15 amorces pour présenter un livre lu (stratégies de lecture) Comment présenter un livre ? Ces amorces de phrases peuvent servir en cycle 3 et plus tard (collège, peut-être même lycée) afin de guider...
6 étapes pour des révisions de dernière minute Voici des conseils pour des révisions de dernière minute efficaces et sans stress. 1.Une approche stratégique La stratégie est la première étape d’un plan d’action : lister...
Un jeu pour stimuler la confiance en soi et la motivation (école, collège, lycée) Je vous propose un jeu pour stimuler la confiance en soi et la motivation. Ce jeu peut se jouer avec...
2 magnifiques livres pour les enfants sur la nature et le jardinage Gerda Muller est une grande créatrice d’albums. Elle a publié très tôt chez de nombreux éditeurs européens, notamment au Père Castor. Elle...
5 questions pour approfondir la compréhension et le traitement des informations (avec la gestion mentale) On peut se poser ces questions une fois la chose à comprendre “amenée” en nous via l’attention. 1.Question :...