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Un cahier de consolidation et d’entrainement en orthographe (CE1) S’entraîner pour réussir : Quel que soit le niveau de votre enfant en CE1, l’entraînement en orthographe est le gage de sa réussite. En faisant...
Les dys- : petit tour d’horizon (définition, fonctions cognitives, diagnostic) Dans son livre Questions sur les dys-, des réponses, le Dr Alain Pouhet propose un tour d’horizon synthétique sur les troubles dys pour mieux...
Imagidés : imaginer en coopération et exercer le langage pour construire des récits (vocabulaire, expression orale, langue étrangère…) Quel que soit l’âge des joueurs, Imagidés est un moyen original et ludique de laisser libre...
Fransya : une méthode de lecture alphabétique pour les dys La méthode Fransya est à la fois alphabétique et plurisensorielle. Cette méthode de lecture pour les dys part de la mémorisation du lien entre...
Cultiver l’intelligence émotionnelle à l’école : pourquoi ? et surtout comment ? Comment inclure un module sur les compétences émotionnelles à l’école ? Je vous propose des outils et des ressources pour cultiver l’intelligence...
Les bénéfices de la relaxation par les mouvements oculaires (enfants et ados) Des exercices de relaxation par mouvements oculaires peuvent aider petits et grands à se détendre nerveusement. Ils sont particulièrement adaptés dans les...
Un mode d’emploi pour apprendre n’importe quelle langue en six mois ? Comment apprendre une nouvelle langue rapidement, facilement et efficacement ? Je vous présente des conseils pour l’apprentissage d’une langue étrangère d’après Chris Lonsdale....
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Le jeu des fruits : un jeu de maths pour dénombrer et comparer des quantités (dès 5 ans) Le jeu des fruits est un jeu d’éveil rapide et convivial, développe le sens de l’observation,...
Balthazar et le temps qui passe : un livre pour se repérer dans le temps (enfants dès 4 ans) Je vous présente Balthazar et le temps qui passe de Marie-Hélène Place et Caroline Fontaine...