L’attention des élèves selon les neurosciences (les 3 systèmes attentionnels)

L’attention des élèves selon les neurosciences (les 3 systèmes attentionnels)

L’attention change littéralement l’activité cérébrale. Les neurosciences distinguent trois grands systèmes attentionnels :

  1. L’alerte qui indique quand faire attention et adapte notre niveau de vigilance
  2. L’orientation de l’attention qui signale à quoi faire attention et amplifie tout objet d’intérêt
  3. Le contrôle exécutif qui décide comment traiter l’information : il choisit la chaîne de traitement appropriée à une tâche donnée et en contrôle l’exécution.

Connaître les mécanismes de ces trois systèmes attentionnels permet de mieux comprendre comment les élèves apprennent. Ainsi, Stanislas Dehaene, neuroscientifique, estime que le simple fait de focaliser son attention sur un objet de pensée rend sourd et aveugle à d’autres stimulations. C’est la raison pour laquelle téléphoner au volant est si dangereux.

Notre attention est extrêmement limitée et, malgré toute notre bonne volonté, lorsque nous sommes concentrés sur un objet de pensée, d’autres objets, même saillants, amusants ou importants peuvent nous échapper totalement et demeurer invisibles à nos yeux. – Stanislas Dehaene

De plus, ce n’est qu’avec un entraînement intense qu’un humain devient capable de faire deux choses à la fois : c’est cet entraînement qui va rendre l’une des tâches tellement automatisées qu’elle n’a plus besoin d’espace dans la mémoire de travail et en libère donc pour l’autre tâche. L’automatisation libère l’espace de travail conscient mais la règle de base, c’est qu’en situation de double tâche, l’une des opérations est ralentie ou abolie. Ainsi, Stanislas Dehaene rappelle qu’un enseignant ne peut pas exiger d’un élève que ce dernier apprenne simultanément deux choses à la fois.

Je vous propose un visuel sur l’attention des élèves selon les neurosciences. 

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>>Télécharger le visuel sur l’attention des élèves selon les neurosciences au format PDF pour l’imprimer.

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Source : Apprendre ! Les talents du cerveau, le défi des machines de Stanislas Dehaene (éditions Odile Jacob). Disponible en médiathèque, en librairie ou sur les sites de ecommerce.

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