Catégorie : Psychologie

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La dyslexie expliquée par la théorie dysproprioceptive Le Dr Patrick Quercia est ophtalmologiste et s’est spécialisé dans le traitement de la dyslexie par une approche proprioceptive. Dans une conférence donnée en Turquie en novembre...

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Dysgraphie : reconnaître les signes et en comprendre le coût cognitif dans le cadre scolaire Dans leur livre Neuropsychologie et stratégies d’apprentissage, Rémi Samier et Sylvie Jacques (orthophonistes) définissent la dysgraphie comme un trouble de l’automatisation et...

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Esprit critique et éducation aux médias : exemples pour les enfants et adolescents

L’esprit critique : mise en perspective et définition L’esprit critique est reconnu comme l’une des compétences clés du XXIe siècle par l’OCDE. Comment le définir ? Quelles pistes pour une éducation à l’esprit critique des...

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Renforcer la confiance en soi des enfants La confiance en soi ne se décide pas, elle se construit, elle s’apprend et se nourrit des expériences familiale, sociale et scolaire de l’enfant. Il est possible...

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Il faut se lever une fois par heure, bouger 1 à 2 minutes… et danser ! (Lucy Vincent) Lucy Vincent est neurobiologiste et est l’auteur du livre Faites danser votre cerveau (éditions Odile Jacob). Elle...

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Le temps d’échange : un outil de discipline positive pour trouver des solutions aux problèmes en classe Un Temps d’Echange en Classe est un outil proposé dans l’approche de la discipline positive telle que...

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4 idées reçues sur la créativité + comment libérer la créativité (des enfants et des adultes) ?

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