Tout pour apprendre efficacement (à l'école et ailleurs)
Champ sémantique Un champ sémantique est l’ensemble des sens d’un mot, tels qu’on peut les trouver dans un article de dictionnaire. Définition Un champ sémantique est l’ensemble des significations et des sens qu’un mot...
Bien apprendre Pour bien apprendre, il est utile d’adopter des méthodes efficaces qui favorisent la compréhension et la mémorisation. Apprendre, ce n’est pas seulement mémoriser, mais aussi bien comprendre le contenu. Avant de mémoriser,...
Un livret de tests en français : des exercices pour préparer le Brevet Les éditions Eyrolles ont lancé un livret de tests de connaissances avec des questions-réponses sur les notions au programme de français...
Connecteurs d’opposition Pour exprimer l’opposition en français, on utilise des mots appelés connecteurs logiques. Ces connecteurs d’opposition servent à comparer deux faits indépendants dans le but de les opposer. Par exemple, dans la phrase...
Les verbes modaux en anglais Les verbes modaux en anglais (ou auxiliaires modaux) expriment des degrés de possibilité, de capacité ou d’obligation. Ils donnent le point de vue de l’énonceur sur l’énoncé. Ces verbes...
Les fonctions des mots (les fonctions grammaticales en français) Les fonctions des mots sont comme le travail des mots dans la phrase, c’est-à-dire le rôle que jouent les mots dans une phrase. La fonction...
Liste des prépositions en anglais – exemples et traduction Les prépositions en anglais peuvent être classées par catégorie. Les prépositions désignent une relation entre deux mots dans une phrase et cette relation peut être...
Mon enfant ne veut plus aller à l’école : un livre pour comprendre et agir sur l’anxiété scolaire des enfants (6 -16 ans) Un jeune sur dix souffrirait d’anxiété scolaire. L’enfant ou l’adolescent souffre...
Adverbes en -ment – formation et exemples Un grand nombre d’adverbes ont pour suffixe « -ment ». Ces adverbes sont des dérivations d’adjectifs. Ils expriment la plupart du temps la manière. Il existe une...
L’attention des élèves selon les neurosciences (les 3 systèmes attentionnels) L’attention change littéralement l’activité cérébrale. Les neurosciences distinguent trois grands systèmes attentionnels : L’alerte qui indique quand faire attention et adapte notre niveau de...
