Apprendre le plan d’une leçon d’histoire-géographie avec un tableau de synthèse
Apprendre le plan d’une leçon d’histoire-géographie avec un tableau de synthèse
L’enseignement de l’histoire ne se résume pas à une succession de dates et le fait de passer par un tableau aide à apprendre le plan d’une leçon d’histoire-géographie. Comment apprendre le plan d’une leçon d’histoire-géographie ? Intégrer les titres de chapitres, les sous-titres et les mots clés dans un tableau présente plusieurs avantages :
- l’enchaînement des parties est rendu plus clair;
- les divisions des parties sont logiques et visibles;
- chaque point peut être approfondi grâce aux mots-clés;
- la présence des mots-clés offre un fil à tirer à partir desquels il est possible de former des phrases pour élaborer.
Voici un exemple de structure de tableau pour synthétiser le plan d’une leçon :
- Chapitre 1
- Titre partie 1
- Sous-titre 1
- Mots clés
- Sous-titre 2
- Mots clés
- Sous-titre 3
- Mots clés
- Sous-titre 1
- Titre partie 2
- Sous-titre 1
- Mots clés
- Sous-titre 2
- Mots clés
- Sous-titre 3
- Mots clés
- Sous-titre 1
- Titre partie 1
- Chapitre 2
- Titre partie 1
- Sous-titre 1
- Mots clés
- Sous-titre 2
- Mots clés
- Sous-titre 3
- Mots clés
- Sous-titre 1
- Titre partie 2
- Sous-titre 1
- Mots clés
- Sous-titre 2
- Mots clés
- Sous-titre 3
- Mots clés
- Sous-titre 1
- Titre partie 1
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D’autres ressources pour apprendre des leçons en histoire-géographie : Collège : stratégies pour apprendre efficacement des leçons en histoire-géographie
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