Affiche pour les révisions des cours (stratégies efficaces s’appuyant sur les neurosciences)

Je vous propose une affiche à télécharger reprenant des stratégies efficaces pour les révisions des cours. Ces stratégies de révisions s’appuient sur les principes de la mémorisation et de l’apprentissage telles que formulés par les neurosciences.

Cette affiche pour les révisions des cours peut être proposée aux collégiens, lycéens et étudiants.

Télécharger l’affiche pour les révision des cours au format PDF pour l’imprimer

Une chose importante à savoir pour les révisions des cours, c’est que relire est inefficace pour apprendre et mémoriser. Mémoriser, c’est produire, reconstituer ou reconstruire. Or relire n’entraîne pas à retrouver l’information dans la mémoire.

• Regrouper les informations avec des logiques d’associations personnelles
• Se poser des questions en amont
• Identifier les erreurs persistantes
• Faire des fiches de mémorisation active
• S’assurer d’avoir un stock de connaissances suffisant
• Encoder les informations de manières aussi variées et nombreuses que possible
• Apprendre progressivement et régulièrement
• Bien dormir

Des ressources pour travailler les erreurs persistantes et l’inhibition cérébrale : Nos erreurs récurrentes : 3 étapes pour inhiber les erreurs qu’on reproduit souvent

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Pour aller plus loin, vous retrouverez de nombreux outils pour apprendre à apprendre au collège dans mon livre aux éditions Larousse : Kit 100% réussite au collège, spécial organisation et efficacité (de Caroline Jambon). Disponible en centre culturel, en librairie ou sur les sites de ecommerce.

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