Transformer le discours direct en discours indirect

Je vous propose une affiche pour transformer le discours direct en discours indirect en français. Le discours direct s’appuie sur un énoncé ancré dans la situation d’énonciation. Les paroles sont rapportées telles qu’elles sont prononcées. Les paroles rapportées sont introduites par un verbe de parole (exemples : dire, déclarer, demander, ordonner, crier). Le discours indirect s’appuie sur un énoncé coupé de la situation d’énonciation. Les paroles sont intégrées au récit en les modifiant. Les transformations nécessitent de :

• changer les pronoms personnels et déterminants possessifs pour correspondre à la nouvelle situation d’énonciation,
  • Direct -> Elle m’a répondu : « Je pars avec mon vélo. »
  • Indirect -> Elle m’a répondu qu’elle partait avec son vélo.
• modifier les temps des verbes si le verbe de parole est au passé dans la proposition subordonnée,
• changer les marqueurs spatio-temporels.

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Les collégiens doivent maîtriser le fait de passer du discours direct au discours indirect en vue du Brevet des Collèges.

TEMPS VERBAUX : du discours direct au discours indirect
présent -> imparfait
passé composé -> plus-que-parfait
futur -> conditionnel

PRONOMS PERSONNELS : du discours direct au discours indirect
je, tu -> il, elle
nous, vous -> ils, elles
mon, ton -> son, sa
nos, vos -> ses, leurs

MARQUEURS SPATIO-TEMPORELS : du discours direct au discours indirect
ici -> là
là-bas -> à cet endroit
hier -> la veille
aujourd’hui -> ce jour-là
demain -> le lendemain

Exemple :

Discours direct : « Je suis malade aujourd’hui », a dit ma mère.
Discours indirect : Ma mère a dit qu’elle était malade ce jour-là.

Davantage de ressources pour le français au collège : La concordance des temps entre discours direct et discours indirect (ou paroles rapportées)