Tout pour apprendre efficacement (à l'école et ailleurs)
Neurosciences : aider les élèves à comprendre Dans leur ouvrage Les neurosciences cognitives dans la classe, Jean-Luc Berthier et ses co-auteurs proposent des pistes pour aider les élèves à mieux comprendre. 1.Vérifier l’attention Jean-Luc...
Les 5 tiroirs de l’apprentissage : des points de repère sur la progression des enfants Dans son ouvrage Aider son enfant à bien vivre l’école, Bruno Humbeeck propose une métaphore pour donner des points...
Le tableau SVA : un outil d’apprentissage centré sur les élèves Le tableau SVA est un outil d’apprentissage centré sur les élèves. Établir un tableau SVA est simple mais peut aider les élèves à...
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4 idées pour des révisions de groupe efficaces Ce que l’on conçoit bien s’énonce clairement et les mots pour le dire arrivent aisément. – Nicolas Boileau 1.Ecrire un Tweet L’idée est de se forcer à résumer...
5 clés pour favoriser la compréhension de texte des enfants 1.Transmettre l’amour de la lecture dès le plus jeune âge Lire des livres aux bébés et aux enfants dès le plus âge représente un...
10 difficultés fréquentes qui empêchent les élèves de comprendre et de réfléchir (gestion mentale) Guy Sonnois est spécialisé dans l’accompagnement d’adolescents en difficulté et est l’auteur du livre Accompagner le travail des adolescents : avec la...
5 questions pour approfondir la compréhension et le traitement des informations (avec la gestion mentale) On peut se poser ces questions une fois la chose à comprendre “amenée” en nous via l’attention. 1.Question :...
Comprendre ce qui est lu : se parler et évoquer, deux compétences indispensables à construire Pour Elisabeth Nuyts, deux compétences sont indispensables pour que les enfants accèdent au sens de ce qu’ils lisent. Ces...
8 points méthodologiques pour réviser efficacement (et réussir ses examens) 1.Connaître le fonctionnement du cerveau On gagnerait à comprendre comment fonctionne le cerveau pour mieux apprendre. Quelques points clés : Le cerveau a des...
Comprendre et mémoriser : le fer à cheval, un outil visuel pour retenir des informations chronologiques Faire un schéma pour représenter des étapes chronologiques : pourquoi ? Certaines informations ont des liens séquentiels :...
