Tout pour apprendre efficacement (à l'école et ailleurs)
Comment être sûr de connaître un cours ? Les professeurs enseignent, mais seul l’apprenant (collégien, lycéen ou étudiant) peut apprendre. Enseigner et apprendre ne sont pas synonymes et l’apprentissage est forcément personnel. Comment alors...
Neurosciences : aider les élèves à comprendre Dans leur ouvrage Les neurosciences cognitives dans la classe, Jean-Luc Berthier et ses co-auteurs proposent des pistes pour aider les élèves à mieux comprendre. 1.Vérifier l’attention Jean-Luc...
Synthétiser un texte : 4 stratégies pour mieux comprendre et mémoriser un cours Comment mieux comprendre et mémoriser un cours ? Sélectionner les informations importantes dans un texte (document, livre ou leçon) est une...
Comment comprendre un cours facilement ? Être attentif est un prérequis pour comprendre un cours. La compréhension est liée à l’attention. Pour qu’une information soit traitée par le cerveau, il faut qu’elle soit captée...
Comment faire pour comprendre ? Comprendre est lié à la fois à l’attention et à la mémorisation. La première étape pour bien comprendre un cours est donc de s’assurer d’être attentif et de poser...
Les 5 tiroirs de l’apprentissage : des points de repère sur la progression des enfants Dans son ouvrage Aider son enfant à bien vivre l’école, Bruno Humbeeck propose une métaphore pour donner des points...
Le tableau SVA : un outil d’apprentissage centré sur les élèves Le tableau SVA est un outil d’apprentissage centré sur les élèves. Établir un tableau SVA est simple mais peut aider les élèves à...
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4 idées pour des révisions de groupe efficaces Ce que l’on conçoit bien s’énonce clairement et les mots pour le dire arrivent aisément. – Nicolas Boileau 1.Ecrire un Tweet L’idée est de se forcer à résumer...
5 clés pour favoriser la compréhension de texte des enfants 1.Transmettre l’amour de la lecture dès le plus jeune âge Lire des livres aux bébés et aux enfants dès le plus âge représente un...
10 difficultés fréquentes qui empêchent les élèves de comprendre et de réfléchir (gestion mentale) Guy Sonnois est spécialisé dans l’accompagnement d’adolescents en difficulté et est l’auteur du livre Accompagner le travail des adolescents : avec la...
