Pédagogie Montessori pas à pas : un livre pour faire découvrir les sciences aux enfants (3/6 ans)

Présentation de l’éditeur

Ce livre s’adresse aux éducateurs montessoriens, aux enseignants du système traditionnel qui veulent introduire la pédagogie active dans leurs pratiques et aux parents qui veulent faire découvrir les sciences de manière montessorienne aux enfants de 3 à 6 ans environ. Il cherche à combler un manque : il existe très peu d’ouvrages sur le sujet et très peu de matériel spécifique, alors qu’il est si riche pour les maths et le langage.

En le concevant, nous avons voulu à la fois tenir compte de ce qui existe déjà, actualiser ce qui est périmé sur le plan scientifique et respecter les principes fondamentaux de la pédagogie Montessori pour proposer des activités nouvelles et parfois même inventer du matériel nouveau, comme certains puzzles.

Nous avons travaillé avec des scientifiques professionnels et tenu compte de l’état actuel de la recherche, ce qui nous a amenées, parfois, à remettre en question certains matériels existant. Maria Montessori était elle-même une scientifique. Elle préconisait de dire des faits absolument exacts aux enfants quel que soit leur âge.

Cet ouvrage s’inscrit dans la collection Montessori Pas à Pas , dont la préoccupation constante est d’offrir un contenu complet et rigoureux mais aussi pratique et accessible à tous. Il comporte donc une frise chronologique, la présentation du matériel et l’explication détaillée des démarches, ainsi que les intentions pédagogiques sous-jacentes.

 

Les points forts

Cet ouvrage de la collection Montessori Pas à pas de l’Ecole Vivante est extrêmement rigoureux aussi bien sur le plan de la connaissance scientifique que sur le plan de la pédagogie. On y retrouve les grands principes des pédagogies actives et de la démarche d’investigation. Par ailleurs, des mots de vocabulaire précis et scientifique sont proposés aux enfants, comme par exemple le vocabulaire de la graine ( radicule, cotylédon…).

Ce livre s’articule autour de 5 grandes parties :

• Les sorties dans la nature et leur exploitation
• La botanique
• La zoologie
• Le corps humain et la santé
• L’initiation à la chimie et à la physique

Cet ouvrage débute par une frise chronologique qui donne des points de repère sur l’âge auquel présenter les diverses activités exposées (de 3 à 6 ans).

Les autrices rappellent que le contact avec le réel et principalement avec la nature est une clé de l’éducation scientifique et elles incitent à sortir autant que possible avec les enfants, même en milieu citadin. Les enfants n’ont pas besoin de nature uniquement pour la découvrir et la comprendre. Ils en ont besoin aussi pour s’y connecter, pour s’y sentir bien, pour ce qu’elle peut leur offrir comme cadre de défoulement et d’apaisement.  C’est la raison pour laquelle les autrices débutent leur ouvrage par une partie consacrée aux sorties dans la nature avec des activités telles que l’utilisation de la boussole, l’inventaire du vivant et du non vivant, les mesures, le jeu de l’explorateur ou encore des activité autour de la météo ou du thermomètre.

On retrouve dans cet ouvrage des activités qui nécessitent du matériel Montessori  (puzzles, cartes de nomenclature, schémas et étiquettes, tiroirs de botanique…), mais également des activités qui s’appuient sur d’autres approches, tels que le lapbook ou l’herbier, ou tout simplement sur du matériel courant ou des éléments observés ou récoltés directement dans la nature.

Pour chaque partie, des activités de tri (tri vivant/ non vivant; ovipare/ vivipare; classification phylogénétique du vivant…) et d’étude sont proposées de manière très progressive et exhaustive.

Cet ouvrage est richement illustré et documenté avec des planches illustratives et des reproductions du matériel Montessori (cartes de nomenclature, puzzles de botanique…).

 

Le guide pas à pas Montessori pour les sciences ne s’auto suffit cependant pas et du matériel Montessori de qualité viendra le compléter (trouvable sur des sites tels que 123montessori.fr ou participassions.org).

Un ouvrage qui comblera les enseignants, les éducateurs Montessori ou encore les parents, qu’ils soient en instruction en famille ou non.

…………………………………………………………..

Pédagogie Montessori Pas à pas : Les sciences de Fanny Cavallo, Sylvia Dorance et Anne Horrenberger est paru aux éditions L’Ecole Vivante.

Commander Pédagogie Montessori Pas à pas : Les sciences  sur le site de l’éditeur ou sur Amazon.