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Orthographe du son [j] : un tableau avec les différentes graphies (i y ll il) Je vous propose un tableau pour l’orthographe en cycle 2 et cycle 3. Ce tableau aide à connaître les...
Une activité pour découvrir les multiples Connaître les multiples d’un nombre est utile pour effectuer les divisions. Je vous propose une activité pour découvrir les multiples au cycle 3. Télécharger l’activité pour découvrir les...
Affiche pour dire comment on se sent en anglais (expressions) Je vous propose un tableau pour exprimer comment on se sent en anglais. Vous y trouverez des expressions imagées en anglais pour dire si...
Carte mentale : ç dans la conjugaison Pour garder le son [s] dans les verbes en -cer et dans ceux qui se conjuguent comme recevoir, on écrit c avec une cédille devant a, o...
Astuce pour calculer une quantité après diminution (pourcentage) Il peut être utile de disposer de stratégies de calcul pour la vie quotidienne. C’est le cas pour le calcul des remises lors des soldes notamment....
Comment inciter un enfant qui n’aime pas la lecture à lire ? Je vous propose un visuel avec des pistes et des activités qui peuvent aider un enfant qui n’aime pas la lecture (mais...
L’exclamation en anglais En anglais, on peut former des phrases exclamatives en anglais. Je vous propose une carte mentale de l’exclamation en anglais avec des exemples. Télécharger la carte mentale L’exclamation en anglais au...
Comment maîtriser l’utilisation du rapporteur en géométrie pas à pas ? Dans son livre Être bon en maths, ça s’apprend, Laetitia Grail, mathématicienne, explique comment utiliser la méthode « pas à pas » pour...
Un exercice pour atténuer le stress Le stress modifie le rythme cardiaque et la respiration. Le stress peut se manifester par une sensation d’oppression ou un étouffement. Cela signifie que des exercices qui amènent...
Comment reconnaître un verbe en français ? En français, un verbe exprime soit un mouvement (physique comme le fait de marcher ou intellectuel comme le fait de penser, ressentir ou juger), soit un état...
