Apprendre, réviser, mémoriser Site
Les 3 étapes de l’apprentissage (selon les sciences cognitives) Dans leur ouvrage Mets toi ça dans la tête !, Brown, Roediger et McDaniel écrivent que l’apprentissage se fait en 3 étapes : le codage...
J’apprends à lire avec Pilou et Lalie : un outil complet pour l’apprentissage de la lecture Ce livre est la compilation de deux ouvrages : J’apprends à lire avec Pilou et Lalie + Les...
Pourquoi il vaut mieux prendre des notes à la main (et comment) Mueller et Oppenheimer, psychologues chercheurs à l’université de Princeton et de UCLA Anderson School of Management, ont conduit des recherches pour comparer l’efficacité...
Pourquoi et comment stimuler davantage de sens pour apprendre ? Apprendre est optimal quand plusieurs sens sont stimulés simultanément (odorat, ouïe, vue, toucher, goût). Nous recevons des informations sur un événement à travers nos...
Relaxation pour enfants : se libérer d’émotions négatives (stress, peur…) Cette relaxation peut être proposée aux enfants pour se décharger d’émotions désagréables (stress, colère, peur…) et refaire le plein d’énergie. Les instructions s’adressent aux...
50 cartes mentales sur le programme de maths (CM1-CM2-6e) Mes leçons de maths est un coffret de 50 cartes mentales pour comprendre facilement la numération, le calcul, la géométrie et les mesures (CM1-CM2-6e). Un...
La carte mentale en trois dimensions : un support attrayant pour une mémorisation à long terme Dans le livre Enseigner autrement avec le Mind Mapping (cartes mentales et conceptuelles), Pierre Mongin présente une forme...
3 étapes pour créer une routine des devoirs agréable et efficace Les recherches en psychologie positive ont montré que, si une activité contraignante nous prend plus de 20 secondes de mise en route, il...
Exploiter les effets positifs de l’activité physique sur les résultats scolaires des élèves. John Medina est biologiste moléculaire et auteur du livre Les 12 lois du cerveau. Il y aborde les relations entre activité...
3 activités motrices pour stimuler un fort sentiment de confiance en soi Ces activités motrices génèrent de la force mentale et des émotions positives pour que l’enfant gagne en sentiment de confiance intérieure. Elles...