Apprendre, réviser, mémoriser Site
Un cahier d’autonomie fait maison sur mesure pour remplacer les traditionnels cahiers de vacances Je vous propose une petite idée pour remplacer les traditionnels cahiers de vacances : un cahier d’autonomie fait maison sur...
La Slow education (éducation lente) ou l’éloge du temps adapté à chacun Par essence, l‘éducation est une activité lente. L’éducation lente (ou slow education) cherche à trouver le rythme d’apprentissage de chacun et de chaque...
La santé mentale des enfants : des chiffres inquiétants Ilona Boniwell est docteure en psychologie et elle s’est spécialisée dans l’éducation positive suite à plusieurs constats qu’elle a faits au sujet de la santé...
Pourquoi juste relire pour apprendre et réviser est inefficace (et que faire à la place) Dans le livre Mets-toi ça dans la tête, Brown, Roediger et McDaniel expliquent que la simple relecture pour apprendre et...
Comprendre les ressorts de la motivation et les besoins pour l’engagement Motivation intrinsèque, motivation extrinsèque et amotivation Les enseignants ont besoin de prendre en compte 4 besoins humains basiques qui font (ou défont) l’engagement....
Et si les tâches répétitives (perçues comme ennuyeuses et sans intérêt) étaient utiles pour améliorer la créativité des enfants et des adultes ? Vous avez sûrement déjà remarqué que vous pouvez rêver tranquillement à autre chose...
Le rôle de l’inhibition cérébrale selon Olivier Houdé (Le cerveau apprend en inhibant) Quel est le rôle de l’inhibition cérébrale dans l’apprentissage ? Le rôle de l’inhibition cérébrale dans l’apprentissage L’inhibition cérébrale est la...
Présentation de la méthode Singapour en mathématiques (du CP au CM2) : pourquoi est-elle efficace ? La méthode de Singapour en mathématiques fait beaucoup parler d’elle, que ce soit au sein des équipes enseignants ou...
Education positive : comment dépasser la peur de l’échec ? Claire Blondel, maman, globe trotteuse et passionnée d’éducation positive, nous livre ici sa vision de l’échec. Les français sont caractérisés par une grande peur...
Trousse à outils pour accompagner les élèves en situation de handicap à l’école (pour les AESH) Ce document s’adresse aux personnes qui ont été recrutées pour exercer une mission d’accompagnement auprès d’élèves en situation...