Enseigner en RASED : un livre ressource pour organiser les aides spécialisées à l’école

La collection Concrètement, que faire ? des éditions Tom Pousse est une collection de guides pratiques destinés aux parents et à tous ceux qui s’occupent d’enfants en difficulté d’apprentissage. Le titre Enseigner en RASED paru dans cette collection vise les enseignants de l’enseignement spécialisé et ceux qui souhaitent se tourner vers ce travail.

En pratique, les enseignants du RASED mènent des actions de prévention et de remédiation des difficultés scolaires, à travers une aide pédagogique ou relationnelle. Ce livre, destiné à des enseignants spécialisés certifiés ou en formation, propose des outils concrets pour identifier les besoins des élèves et y répondre, prioriser les demandes et développer des compétences de personne-ressource. Il vise aussi à partager une organisation articulée autour de projets d’aide directe et indirecte, en regroupement ou co-intervention. Le lecteur aura une vision annuelle des missions du réseau et pourra l’adapter à son secteur d’intervention, quelle que soit sa dominante d’aide.

Le gros avantage de cet ouvrage est de concilier théorie et pratique. L’autrice, Carine Fiacchetti (elle-même enseignante en RASED), a articulé son livre autour de 4 chapitres : 

• Connaître et se faire connaître pour prévenir les difficultés scolaires,
• Faire ressource dans les écoles, auprès des enseignants et des familles,
• Agir pour remédier aux difficultés scolaires,
• Organisation matérielle (repères périodiques, recueil des demandes de concertation, documents à fournir à la circonscription).

L’autrice rappelle les missions des enseignants en RASED, ainsi que le cadre de leurs interventions (et notamment l’articulation avec les professeurs des écoles). L’autrice consacre plusieurs pages aux acronymes scolaires : PPRE, PAP, PPS, CASNAV, ULIS, IME, SESSAD… 

Les enseignants (ou aspirants enseignants) en RASED trouveront dans ce livre des fiches prêtes à l’emploi pour observer les élèves, évaluer les besoins, ou encore cibler les compétences à développer. Des projets d’aide sont également décrits, à la fois dans le cadre de l’aide relationnelle et de l’aide pédagogique.

Carine Fiacchetti propose des pistes d’aménagements relationnels et pédagogiques pour différents types de besoins :

• gestion des émotions,
• confiance en soi,
• attendus de l’école,
• métacognition et planification,
• mémorisation,
• attention,
• impulsivité,
• langage oral,
• langage écrit,
• geste graphique,
• motivation.

Les enseignants non spécialisés pourront d’ailleurs puiser des idées d’adaptations pédagogiques dans ces outils.

………………………………………………… 

Enseigner en RASED de Carine Fiacchetti (éditions Tom Pousse) est disponible en médiathèque, en librairie ou sur les sites de ecommerce.

Commander Enseigner en RASED sur Amazon, sur Decitre, sur Cultura ou sur la Fnac

Lire reçu en service presse