Difficultés dans la mémorisation des multiplications ? 3 petits jeux pour retenir les tables en jouant
Difficultés dans la mémorisation des multiplications ? 3 petits jeux pour retenir les tables en jouant
N°1 : MULTIMALIN (56 cartes qui font appel aux images mentales)
Les cartes Multimalin, créées par Mathieu Protin (professeur des écoles), sont basées sur le principe de la visualisation mentale. La méthode Multimalin propose de transformer les chiffres en objets ou en personnages puis de raconter une histoire avec ces objets ou ces personnages.
Un exemple de cette stratégie de mémorisation des tables de multiplication :
Le 7 devient un plongeoir. Le 9 devient un bonhomme avec une tête d’oeuf.
Le signe = est symbolisé par les vagues de la piscine.
Le 9, en plongeant en arrière, se retourne pour devenir un 6.
Et comme le 6 se cogne la tête, il se fait des bosses en forme de 3, ce qui fait 63.
Les cartes sont livrées dans une boîte et sont accompagnées d’un guide d’utilisation :
- les enfants découvrent les personnages (la transformation de chaque chiffre en objet ou personnages)
- la règle du plus petit chiffre en premier (les résultats étant identiques quel que soit l’ordre des termes)
- la mémorisation de l’histoire via le récit et des questions pour inciter les enfants à accompagner l’image mentale de mots
- l’association de l’image avec l’écriture traditionnelle de la multiplication
- des jeux de révisions à partir des cartes
Ces cartes ne permettent pas de construire le sens de la multiplication mais seulement d’en faciliter une mémorisation durable.
Testées et approuvées avec des enfants du CE1 au CE2 !
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Les cartes Multimalin sont disponibles sur le site multimalin.com ou sur Amazon.
N°2 : OBJECTIF MULTIPLICATION (un jeu de cartes pour travailler sur les facteurs)
Objectif multiplication est un jeu de cartes pour mémoriser facilement et durablement les tables de multiplication de 1 à 10. Il s’adresse aux enfants à partir de 7 ans.
L’originalité de ce jeu réside dans le fait de placer les résultats (produits) en fonction des facteurs (multiplication) au centre de l’apprentissage. Il s’agit à la fois d’apprendre chaque table de multiplication mais également de retrouver les différents facteurs qui correspondent à un même produit. Cette compétence est importante quand il s’agit de simplifier des fractions au collège par exemple.
Le jeu comprend 55 cartes, dont 10 cartes pour réviser ses tables (une carte récapitulative par table), 42 cartes pour jouer (une face résultat et une face facteurs) et 3 cartes de règles (plusieurs règles pour plusieurs jeux).
Chaque table est identifiée par un code couleur (violet pour la table de 1, vert pour la table de 2, jaune pour la table de 3…). Ces codes couleurs se retrouvent systématiquement sur chaque face des cartes. Ainsi, la face des cartes pour jouer présentant le résultat contient autant de couleurs que de tables dans lesquelles on retrouve ce résultat. La face avec les facteurs se présente quant à elle des ronds de couleur dans lesquels sont inscrits les opérations.
Tous les jeux proposés s’articulent autour de deux principes :
- trouver les facteurs à partir de la face produit des cartes de jeux
- trouver le produit à partir de la face facteurs des cartes de jeux
Ces cartes peuvent être utilisées dans plusieurs contextes différents :
- en solo, en duo ou en équipe de plusieurs joueurs
- en classe ou à la maison
- pour apprendre chaque table au début de l’apprentissage, pour ancrer la mémorisation de toutes les tables ou pour énumérer toutes les multiplications permettant d’obtenir un même produit.
En plus de son approche structurée, ce jeu de cartes est vraiment plaisant en termes d’esthétisme et de solidité des cartes.
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OBJECTIF MULTIPLICATION – Jeu pour mémoriser rapidement les tables de multiplication est édité par les éditions Whee !
Commander OBJECTIF MULTIPLICATION sur Amazon.
N°3 : LES DES QUI MULTIPLIENT (manipuler pour s’entraîner)
Le jeu de société 6×9 se présente sous forme de dés à lancer. Les faces de ces dés permettent de lire rapidement le résultat des multiplications. La subtilité est que les dés peuvent être rapprochés pour connaître le résultat de l’opération des deux chiffres apparaissant sur chacune des faces des dés. Ainsi, les enfants peuvent apprendre et réviser les résultats des tables de multiplication en jouant. Ils lancent les dés, énoncent le résultat de la multiplication et peuvent vérifier en autonomie le résultat par rapprochement des dés.
Il existe deux modèles de dés qui multiplient :
- le premier est destiné aux plus jeunes apprenants car ils présentent les résultats des tables de multiplication jusqu’à la table de 6;
- le deuxième présentent les résultats des tables de multiplication jusqu’à la table de 9.
Les créateurs de ce jeu sont français et insistent pour que leur jeu soit produit localement. Le jeu de société 6×9 a été finaliste nominé aux EducaFLIP 2016 devant un jury de professionnels de l’éducation composé de Charivari, Lutin Bazar, Monsieur Mathieu, Orphys, Ludikécole, Jeux d’école et Enchantons l’école.
Les créateurs des dés 6×9 ont enrichi leur offre avec des jeux qui utilisent les dés et permettent de s’entraîner au calcul mental. Ainsi le jeu EGALIdés fait appel aux opérations d’addition, de soustraction et de multiplication.
Ces dés sont une manière ludique et efficace de s’entraîner à la mémorisation des résultats des tables de multiplication.
Le jeu 6×9 est distribué exclusivement sur le site des créateurs : http://lesdesquimultiplient.com/