Histoire au collège : carte mentale du rôle de l’Eglise au Moyen-Âge (5ème)
Histoire au collège : carte mentale du rôle de l’Eglise au Moyen-Âge (5ème)
Cette carte mentale du rôle de l’Eglise au Moyen-Âge peut être utile dans le cadre de la révision du chapitre autour de l’Eglise et du pouvoir politique dans l’Occident féodal (XI°-XV° s.) (programme de cinquième). L’idée est de réaliser ce type de supports de révisions en amont, dès que la date de l’évaluation est connue, sans attendre la veille. La réalisation d’une carte mentale repose sur la transformation des éléments de la leçon dans une optique de mémorisation active. Ainsi, le support créé servira aux révisions des derniers jours car la compréhension et les efforts de mise en mémoire auront été effectués du fait même de la préparation anticipée du support.
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Vie quotidienne
- Rythme : calendrier et cloches de l’église
- Rituels : sacrements (mariages, baptêmes…), messes
Société
- Moeurs (charité, fidélité)
- Influence sur les pensées (morale, obéissance)
Pouvoir
- Culturel : art et diffusion du savoir (manuscrits recopiés par les moines)
- Moral
- Financier : impôt (dîme) et accumulation de richesses
Assistance
- Hospices : asile et soins médicaux
- Personnes démunies : pauvres, malades, vieux
- Enseignement : futurs moines et jeunes nobles
Lien avec la noblesse
- Rôle modérateur
- Morale
- Pouvoir politique accru (sacrement des rois)
- Croisades
Comment réviser des leçons d’histoire au collège ?
Pour réaliser une carte mentale à partir des informations de la leçon, il est nécessaire de :
- utiliser les noms de parties pour les branches principales,
- utiliser les noms des sous-parties pour les sous-branches,
- inscrire un élément clé par branche de dernier niveau,
- intégrer des illustrations.
En complément, il peut être utile de réaliser des cartes mémoire avec les concepts-clés à connaître (mots au recto/ définitions au verso). Par exemple, pour le chapitre sur l’Eglise et le pouvoir politique dans l’Occident féodal (XI°-XV° s.), on pourrait écrire d’un côté et de l’autre :
Recto : seigneur doit au vassal/ Verso : protection et moyens de vivre
Recto : vassal doit au seigneur/ Verso : service d’ost, aide aux 4 cas, service de conseil
Recto : service d’ost/ Verso : service militaire de 40 jours par an (ost = armée)
Recto : Fief/ Verso : terre confiée au vassal
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