Comment apprendre un cours d’histoire ?
Comment apprendre un cours d’histoire ?
Je vous propose une méthodologie avec des éléments de réponse à la question : comment apprendre un cours d’histoire ? L’exemple est donné avec un cours d’histoire portant sur la Révolution Française (programme de 4è, collège).
Apprendre les définitions
- Recopier les définitions à savoir par coeur sous forme de flash cards.
- Se tester avec le mot sur le recto et se corriger avec la définition écrite sur le verso.
- Faire deux piles lors du test : à droite, les définitions sues et à gauche, les définitions non sues.
- Se tester à nouveau sur le paquet de gauche jusqu’à ce que toutes les définitions soient sues par coeur.
Des exemples de flash cards pour un cours d’histoire sur la Révolution Française :
Apprendre les dates
- Agir sur le contenu pour mémoriser les dates :
- si les dates sont présentées sous la forme de texte, les placer sur une frise chronologique,
- si les dates sont présentées sous la forme d’une frise, les regrouper par dates et, éventuellement, par couleur.
- Se tester dans les deux sens, sans le support sous les yeux :
- la date est donné et il faut trouver l’événement,
- l’événement est donné et il faut trouver la date.
- Se tester à travers des supports vierges et remplir les trous :
- cacher les dates sur une frise chronologique,
- écrire un texte à trou…
Un exemple de dates regroupées, initialement présentées sous la forme d’une frise chronologique dans le cours d’histoire sur la Révolution Française :
Apprendre les causes d’un événement
- Regrouper les causes par typologie :
- faire des catégories et des sous catégories,
- illustrer avec des exemples.
- Présenter les catégories sous la forme d’un schéma ou d’une carte mentale réalisés à la main :
- chaque branche correspond à une catégorie,
- chaque sous branche développe une idée.
- Mémoriser chaque groupe :
- compter le nombre de catégories et connaître le nombre de sous- branches,
- voir dans sa tête le schéma ou la carte mentale,
- dérouler les idées et les expliquer dans des phrases.
Un exemple de carte mentale réalisées à la main sur les causes de Révolution Française :
Apprendre le déroulé
- Définir les étapes des événements étudiées, en s’appuyant sur le plan du cours d’histoire :
- chaque étape correspond à une branche d’une carte mentale,
- chaque événement clé correspond à une sous branche, présentée les unes sous les autres dans l’ordre chronologique.
- Suivre les branches du doigt et formuler des phrases à partir des mots clés notés.
- Visualiser la carte mentale (couleur des branches, noms des branches et des sous branches).
- Réciter le cours à partir de la carte sans la regarder : la consulter seulement en cas de trou de mémoire.
- Recommencer jusqu’à ne plus avoir besoin de consulter la carte.
Un exemple de carte mentale réalisées à la main sur le déroulé de la Révolution Française :
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