Tout pour apprendre efficacement (à l'école et ailleurs)
Certains élèves ont du mal à réguler leurs émotions (troubles du comportement, autisme, troubles psychiques, troubles de l’efficience cognitive) La difficulté à réguler les émotions est fréquente chez les élèves avec des troubles cognitifs,...
Pourquoi proposer des jeux pour l’estime de soi des enfants ? L’estime de soi est un élément fondamental du développement psychologique et émotionnel d’un enfant. Elle représente la valeur qu’une personne s’accorde à elle-même...
Trouver des solutions avec les élèves : la résolution de problème peut remplacer les punitions en classe Comment remplacer les punitions en classe ? Quand un problème émerge en classe, il est possible de...
Comment repenser les notes pour prévenir le décrochage scolaire ? Quels sont les inconvénients des notes dans le système scolaire ? Dans son livre Décrochage scolaire : Anticiper et franchir les obstacles, Frédérique Weixler, inspectrice...
Les menaces, les leçons de morale et les punitions n’encouragent pas à mieux se comporter ou à travailler plus Beaucoup d’adultes (enseignants et parents) pensent que les menaces, les leçons de morale et les...
Mon enfant perd ou oublie ses affaires à l’école : comment réagir pour favoriser son autonomie ? Quand un enfant perd sa casquette ou oublie son manuel à l’école, nous pouvons être exaspérés et...
Collège : comment gagner en autonomie ? Conseils utiles pour les ados (et leurs parents) L’entrée au collège marque une vraie prise d’autonomie, dans tous les domaines (travail personnel, organisation, trajets, sorties avec les...
Accompagner les élèves qui ont du mal à se mettre au travail à l’école (et lors des devoirs) Rendre les “règles du jeu” explicites Les élèves ont parfois du mal à se mettre au...
TIR : un acronyme pour aider les enfants à réguler leurs émotions (anxiété, gestion de crise, escalade émotionnelle) Certains enfants peuvent connaître des escalades émotionnelles importantes, en lien avec la peur, la colère ou...
10 phrases exemples pour encourager la résolution pacifique des conflits entre élèves Ces quelques phrases sont des exemples de paroles qui peuvent aider à arroser les fleurs plutôt que les mauvaises herbes. Les élèves...
