Tout pour apprendre efficacement (à l'école et ailleurs)
AESH : comment aider un élève à organiser ses affaires ? Certains élèves en situation de handicap rencontrent beaucoup de mal à s’organiser car ces difficultés à s’organiser sont des conséquences de leur trouble....
Un jeu sur la généralisation d’images sur les émotions (vocabulaire et compétences émotionnelles) La généralisation d’images consiste à comprendre que, quelle que soit la façon dont on voit un objet, cela reste toujours le...
Problème de comportement des élèves : ni punition ni menace pour éteindre les comportements inappropriés en classe Les punitions sont peu efficaces pour adresser les problèmes de comportement des élèves. Dire d’un enfant qu’il...
Aménager les temps informels scolaires pour les élèves avec TSA (transition et récréation) Les temps informels sont des temps de « flottement », dans le sens où ils ne sont pas explicitement délimités temporellement et...
L’erreur est normale et féconde : se tromper est indispensable pour apprendre. Un cerveau performant est un cerveau qui fait des erreurs. Les études en neurosciences ont montré que le cerveau humain passe son...
Comment rester concentré face à une tâche ennuyeuse ou inintéressante ? Certains cours peuvent paraître ennuyeux et certaines activités inintéressantes. Ces occupations peu attrayantes, rebutantes peuvent être de nature différente : un cours purement...
Evacuer les distracteurs pour favoriser la concentration Savoir se prémunir contre les distracteurs soit physiques, soit mentaux est indispensable pour favoriser la concentration. Il est donc important de de prendre conscience de ses propres...
QELFE : une méthode pour écouter les émotions difficiles des enfants à l’école (colère, peur, tristesse, honte) C’est le psychiatre David Serban-Schreiber qui a popularisé en français la méthode pour écouter les émotions des...
Les difficultés de comportement chez les élèves : raisonner en termes d’enseignement de compétences pour limiter la violence et l’impulsivité Il est plus constructif et profitable de raisonner en termes de besoins et de...
À l’école : le Circle Time pour créer de la cohésion dans la classe, du respect mutuel et développer l’estime des élèves Le principe du Circle Time en classe est simple : il s’agit...
