Catégorie : Méthodologie et outils

orthographe illustrée en anglais

Des planches d’orthographe illustrée en anglais pour écrire les homophones

Des planches d’orthographe illustrée en anglais pour écrire les homophones J’aime beaucoup l’approche de l’orthographe illustrée pour mémoriser l’orthographe des mots de manière visuelle en s’appuyant sur le sens des mots. Récemment, je suis tombée...

orthographe astuces dictée mots

6 astuces basées sur la mémoire visuelle et les histoires pour retenir l’orthographe d’une liste de mots

6 astuces basées sur la mémoire visuelle et les histoires pour retenir l’orthographe d’une liste de mots Hier, ma fille avait une vingtaine de mots à apprendre pour sa dictée hebdomadaire. Sa classe révise...

différentes valeurs de la lettre C

Une carte mentale sur les différentes valeurs de la lettre C (lecture/ orthographe)

Une carte mentale sur les différentes valeurs de la lettre C (lecture/ orthographe) Je vous propose une carte mentale avec les différents valeurs de la lettre C (les sons [k] et [s] ainsi que...

école nature forêt maternelle

L’école dans la nature : faire classe dans la forêt (confiance en soi, indépendance, imagination, motricité, respect de l’environnement…)

L’école dans la nature : faire classe dans la forêt (confiance en soi, indépendance, imagination, motricité, respect de l’environnement…) Au Danemark, de nombreux enfants en maternelle vont à l’école au milieu des bois. Environ...

préparer une dictée de mots orthographe

10 points pour préparer une dictée de mots (et faciliter l’apprentissage de l’orthographe)

10 points pour préparer une dictée de mots (et faciliter l’apprentissage de l’orthographe)   Les enfants scolarisés ont souvent des devoirs en orthographe qui consiste à apprendre l’orthographe d’une dizaine de mots qui leur...

5 conditions qui permettent aux élèves de se sentir en sécurité, accompagnés et soutenus dans leurs apprentissages

5 conditions qui permettent aux élèves de se sentir en sécurité, soutenus dans leurs apprentissages

5 conditions qui permettent aux élèves de se sentir en sécurité, soutenus dans leurs apprentissages Dans son livre Cessons de démotiver les élèves, Daniel Favre écrit qu’il n’est pas normal d’être stressé pour apprendre....

rendre devoirs amusants

Les devoirs faits dans la douleur ne conduisent qu’à des inconvénients : comment rendre les devoirs ludiques et efficaces ?

Les devoirs faits dans la douleur ne conduisent qu’à des inconvénients. Aletha Solter, spécialiste de la parentalité consciente et ludique, nous rappelle que les devoirs n’ont pas besoin d’être fait dans une ambiance sérieuse et...

emploi du temps dyslexique

Un emploi du temps en couleur pour les collégiens dyslexiques (et les autres)

Un emploi du temps en couleur pour les collégiens dyslexiques (et les autres) Un emploi du temps en couleur est particulièrement important pour les élèves dyslexiques quand ils arrivent au collège. C’est valable pour...

organiser travail en groupe classe

Travail en groupe et coopération : des clés pour l’organiser en classe

Travail en groupe et coopération : des clés pour l’organiser en classe Sylvain Connac, ancien professeur des écoles et  enseignant-chercheur en sciences de l’éducation, a consacré une grande partie de son travail au travail...

Aider utilement les enfants dans leurs apprentissages

Aider utilement les enfants dans leurs apprentissages (ni trop ni trop peu)

Aider et faire à la place : synonymes ? On considère qu’il est normal d’aider un enfant, dans le sens de faire à sa place. On a tendance à faire à la place de...