Tout pour apprendre efficacement (à l'école et ailleurs)
L’intelligence reconsidérée à la lumière des neurosciences éducatives : faut-il changer notre représentation de l’intelligence ? Pascale Toscani est maître de conférences en psychologie cognitive et est spécialiste de l’intelligence selon les neurosciences. Depuis le...
4 objectifs fondamentaux que l’école devrait remplir (selon Ken Robinson) Dans son dernier livre Changez l’école, Ken Robinson propose quatre objectifs fondamentaux que l’école devrait remplir. 1.Économique L’éducation devrait permettre aux élèves de devenir...
Comprendre ce qui est lu : se parler et évoquer, deux compétences indispensables à construire Comment mieux comprendre ce qui est lu ? Pour Elisabeth Nuyts, deux compétences sont indispensables pour que les enfants...
Etude des nombres à un chiffre en CP : pour une entrée en numération fondée sur la langue et le sens (par Stella Baruk) Stella Baruk est professeur de mathématiques et chercheuse en pédagogie....
L’importance de l’écriture parlée pour bien maîtriser l’orthographe (ou pourquoi il faudrait laisser les enfants chuchoter en classe) Elisabeth Vaillé Nuyts explique dans son ouvrage La grammaire structurante qu’il faudrait laisser les élèves parler...
STRESS : 10 manières de le canaliser Comment canaliser le stress ? Ces stratégies de gestion du stress peuvent être utilisées en période d’examen pour faire retomber la pression, avant une évaluation à l’école ou...
Multimalin : 56 cartes pour mémoriser durablement les tables de multiplication Multimalin est une méthode qui repose sur 56 cartes ludiques et imagées afin d’apprendre et mémoriser durablement les tables de multiplication (à partir...
Routine en 3 étapes pour se reconcentrer (distraction, stress, ennui) Josiane Caron Santha est ergothérapeute et propose une routine en 3 étapes pour se reconcentrer et retrouver un état de concentration : Respiration profonde...
4 jeux pour développer l’empathie des enfants Dans leur livre Ateliers philo à la maison, Michel Tozzi et Marie Gilbert proposent des petits jeux de réflexion pour développer la capacité des enfants à se décentrer...
Les 3 R de l’éducation : réflexion, relation, résilience. Daniel Siegel, neuroscientifique et auteur de Le cerveau de votre enfant et La discipline sans drame, propose de compléter les compétences dites fondamentales à l’école (lire,...
