30 mots d’encouragement pour les enfants

Les mots d’encouragement offerts aux enfants les stimulent et leur insufflent du courage. Quand un enfant ne reçoit jamais d’encouragement, il peut manquer de motivation et, à terme, perdre l’envie de réaliser des expériences nouvelles et d’apprendre. En ce sens, les mots d’encouragement pour les enfants leur redonnent confiance et espoir.

Mots d’encouragement pour les enfants : pourquoi en offrir ?

Je vous propose des mots d’encouragement à dire aux enfants pour :

• les (re)motiver à l’école,
• leur apprendre à se parler avec optimisme,
• leur (re)donner confiance dans leurs capacités,
• consolider une image positive d’eux-mêmes.

Jane Nelsen, psychologue et conceptrice de La Discipline Positive, distingue l’encouragement et le compliment. Elle suggère des questions qui aident à offrir des mots d’encouragement aux enfants qui leur seront utiles :

• Est-ce que ce que je dis pousse l’enfant à s’auto évaluer, ou au contraire à être dépendant de l’évaluation d’autrui ?
• Suis-je respectueux ou bien condescendant ?
• Est-ce que je me place du point de vue de l’enfant ou seulement du mien ?
• Est-ce que je ferais ce commentaire à un ami ?

L’encouragement efficace atteint le coeur avant d’atteindre la tête. – Jane Nelsen

Dire des mots d’encouragement aux enfants à tout âge, de la maternelle au lycée, les entraîne à contrebalancer les pensées dépréciatives par des pensées valorisantes et à installer en eux une foi dans leur valeur inconditionnelle, en tant qu’être humain.

Des mots d’encouragement pour les enfants : comment les formuler ?

Renforcer la confiance en soi

• Tu peux trouver, tu peux comprendre. Cela te demandera du temps et du travail, et tu vas finir par y arriver. Je suis là pour t’aider si tu as besoin.
• Tu peux agir, tu as tout ce qu’il faut pour le faire. 
• Tu as des idées et des solutions. Tu peux les utiliser et les partager. 
• Toi aussi, tu peux le faire. Tu peux entraîner ton cerveau avec des jeux et des exercices.
• Tu as le droit de te tromper car les erreurs te permettent d’apprendre et de progresser.
• Tu vas ressentir cette fierté du travail accompli et des efforts récompensés.
• Tu sais déjà beaucoup de choses. De quoi as-tu besoin pour commencer ? et pour continuer ?
• J’ai toute confiance en toi. Tu es capable de relever le défi.
• Qu’est-ce que tu ressens toi ? Comment ça fait en toi ? Qu’est-ce que tu te dis ?

Révéler l’intelligence

• L’intelligence a plusieurs formes et tu vas découvrir comment tu es intelligent(e).
• Tu as un potentiel de création en toi. Tu le ressens ? Que vas-tu créer aujourd’hui ?
• Et toi, qu’est-ce que tu en penses ? Dis-moi pourquoi. Ton avis a de l’importance.
• J’ai foi en ton intelligence.
• Le moment viendra où tu te sentiras prêt.
• Je sais que ce n’est pas facile. Je sais aussi que tu es capable de déployer les efforts pour y arriver.
• L’entraînement est précisément ce qui te rend intelligent ou doué.

Donner du “pouvoir de” via l’encouragement des enfants 

• Tu vas utiliser des stratégies que tu connais et que tu maîtrises pour avancer pas à pas.
• Quel est ton rêve ? Comment peux-tu t’y prendre pour le réaliser ?
• Qu’est-ce qui a du sens, de l’importance pour toi ?
• Ce qu’on fait avec amour réussit toujours.
• Tu dois être tellement fier de toi. C’est l’aboutissement de beaucoup de travail.

Encourager la solidarité

• Tu apprends des autres. Comment font-ils pour réussir ? Comment peux-tu t’en inspirer ? Comment peux-tu leur demander de l’aide ?
• Tu es encore plus créatif avec les autres.
• Cherchons à comprendre et à découvrir ensemble. Tu peux compter sur toi et sur moi.
• Je reconnais tes qualités que je n’ai pas, tu reconnais mes qualités que tu n’as pas, nous sommes complémentaires. Travaillons ensemble ! On va faire du plus ensemble.
• On va trouver une solution ensemble.
• Ensemble, on est plus fort. Il y a beaucoup de gens qui t’apprécient et qui comptent sur toi.
• Merci pour ton aide !

Faire des erreurs et des échecs un terreau fertile

• Cet échec représente un défi et une opportunité. Comment vas-tu t’y prendre pour en tirer profit ?
• Si tu sais que tu as donné tout ce que tu pouvais, tu seras toujours un gagnant.
• La réussite personnelle, c’est faire tout son possible pour s’améliorer.
• L’échec n’est pas le signe d’un manque d’intelligence; plutôt, d’un manque d’expérience ou d’entraînement qui peut être surmonté par de l’aide, des nouvelles stratégies et des objectifs intermédiaires.

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