Étiqueté : sudbury

enfants d'un même âge dans une classe

Il n’est pas naturel de regrouper les enfants d’un même âge dans une classe (même âge = mêmes besoins et même immaturité = problèmes)

Il n’est pas naturel de regrouper les enfants d’un même âge dans une classe (même âge = mêmes besoins et même immaturité = problèmes)   Même âge = mêmes besoins et même immaturité =...

L'intelligence grandit dans la joie

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L’intelligence grandit dans la joie. Antonella Verdiani, docteur en sciences de l’éducation, écrit dans son livre Renouer avec la joie de l’enfance qu’on arrête d’apprendre quand on arrête de s’amuser et que l’on n’a...

livres école démocratique

3 livres pour comprendre la puissance du jeu libre pour apprendre (et comment les écoles démocratiques en font la démonstration)

3 livres pour comprendre la puissance du jeu libre pour apprendre (et comment les écoles démocratiques en font la démonstration) Je vous propose une sélection de trois livres pour comprendre la puissance du jeu...

Pourquoi j'ai créé une école où les enfants font ce qu'ils veulent

Pourquoi j’ai créé une école où les enfants font ce qu’ils veulent : vivre les principes de la démocratie à l’école

Pourquoi j’ai créé une école où les enfants font ce qu’ils veulent : vivre les principes de la démocratie à l’école Présentation de l’éditeur Séparés de la société, triés par années de naissance, immobilisés,...

école de la liberté livre école Sudbury repenser instruction

L’école de la liberté : un livre sur l’école Sudbury pour repenser complètement l’instruction

L’école de la liberté : un livre sur l’école Sudbury pour repenser complètement l’instruction Présentation de l’éditeur Imaginez un lieu où des garçons et des filles, dès l’âge de quatre ans, mènent chaque jour...

3 aspects de la nature humaine qui poussent les enfants à apprendre

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3 aspects de la nature humaine qui poussent les enfants à apprendre Peter Gray est professeur de psychologie au Boston College et auteur de Libre pour apprendre. Dans cet ouvrage, il plaide en faveur...

Si on se laissait inspirer par les enfants pour les accompagner _

Si on se laissait inspirer par les enfants pour les accompagner (l’exemple des écoles démocratiques) ?

Si on se laissait inspirer par les enfants pour les accompagner (l’exemple des écoles démocratiques) ? Dans cette conférence (1 heure), Fleur Mathet, fondatrice de l’école démocratique A la croisée des chemins (Dijon), explique en...

sudbury une école libre et démocratique sans programme, sans prof et sans note

Sudbury : à la découverte d’une école pas du tout comme les autres (une école libre et démocratique sans programme, sans prof et sans note)

Sudbury : à la découverte d’une école pas du tout comme les autres (une école libre et démocratique sans programme, sans prof et sans note) Les écoles inspirées par le modèle Sudbury sont des...

se-passer-des-ecoles

Se passer des écoles telles qu’on les connaît aujourd’hui : utopie, folie ou urgence ?

Le jeu et le libre choix, une pédagogie naturelle ? Des enfants biologiquement programmés pour apprendre ? Peter Gray est un psychologue américain, qui s’est spécialisé dans l’étude du jeu chez les enfants. Il est...

ENFANTS & ECOLE : 6 conditions qui facilitent les apprentissages

ENFANTS & ECOLE : 6 conditions qui facilitent les apprentissages Peter Gray est un psychologue américain, spécialisé dans l’apprentissage et le jeu. Il est l’auteur du livre Libre pour apprendre(éditions Actes Sud). Il y propose 6...